【正文】 自己的學(xué)習(xí)能力并發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)新意識。 從教學(xué)應(yīng)用的角度而言，通過實(shí)施校園網(wǎng)整體方案，原來的教師、學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)三者之間的關(guān)系會(huì)發(fā)生變化，傳統(tǒng)的“填鴨式”教育將通過多媒體的教育手段得到有效改善。借助網(wǎng)絡(luò)，家長可以更方便的了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的情況，老師與家長之間的交流也更加方便，通過網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。學(xué)生可以以全新的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)手段來學(xué)習(xí)，或進(jìn)行基于網(wǎng)絡(luò)的自主式、協(xié)作式、研究探索式的學(xué)習(xí)，從而全面提高其自身素質(zhì)與能力，提升學(xué)習(xí)效率。借助學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，可以擴(kuò)大學(xué)校的宣傳，提升學(xué)校知名度和影響力。因此，在當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過程中，以校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)為核心與基礎(chǔ)，加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)我國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中的跳躍式發(fā)展，這是全面貫徹素質(zhì)教 育的關(guān)鍵性步驟。 七、投標(biāo)截止時(shí)間： 2020年 10月 10 日 9時(shí) 30分 ； 八、投標(biāo)文件遞交地點(diǎn)：惠州市江北云山西路 8 號交銀大廈 1403 室； 九、開標(biāo)評標(biāo)時(shí)間： 2020年 10月 10 日 9時(shí) 30分 ； 十、開標(biāo)評標(biāo)地點(diǎn)：惠州市江北云山西路 8 號交銀大廈 1403 室 ； 十一、招標(biāo)文件公示 /下載： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 代理機(jī)構(gòu)聯(lián)系人：黃小姐 采購人聯(lián)系人：張先生 電話： 07522105723； 電話： 07522391290； 傳真 ： 07522105723； 傳真： 07522391290； 聯(lián)系地址：惠州市江北云山西路 8號交銀大廈 1401室； 聯(lián)系地址：惠州市教育局； 郵編： 516003； 郵編： 516001； 開戶行：廣州銀行吉祥支行 帳號： 800071578309349 廣東省機(jī)電設(shè)備招標(biāo)中心 2020 年 9 月 14 日 項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 招標(biāo)編號 ： GMTC124HZHG0030JO 5 第二部分 用 戶 需 求 書 項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 招標(biāo)編號 ： GMTC124HZHG0030JO 6 一．項(xiàng)目內(nèi)容技術(shù)規(guī)格、參數(shù)及要求 1. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述 校園信息化建設(shè) 隨著當(dāng)代信息技術(shù)向高中教育的擴(kuò)展，隨著多媒體計(jì)算機(jī)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用越來越普遍，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)提到了重要的議事日程。 注： 報(bào)名時(shí)提供企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證，并加蓋公司公章，原件備查。 四、項(xiàng)目內(nèi)容及需求： (采購貨物的名稱、范圍及主要內(nèi)容及要求 ) 1. 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 ； 2. 內(nèi)容： 東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備 ； 3. 數(shù)量：一批 4. 實(shí)施時(shí)間：合同簽訂后 30 天內(nèi)完成所有采購貨物的供貨、安裝、調(diào)試和驗(yàn)收，并交付給采購人正常使用 ； 5. 簡要技術(shù)要求或招標(biāo)項(xiàng) 目的性質(zhì)：詳見招標(biāo)文件采購項(xiàng)目內(nèi)容 ； 6. 本次采購貨物必須是產(chǎn)自中華人民共和國境內(nèi)的貨物，合格的投標(biāo)人應(yīng)對所有招標(biāo)貨物和服務(wù)進(jìn)行報(bào)價(jià)，不允許只對部分貨物和服務(wù)投標(biāo)報(bào)價(jià) ； 7. 本項(xiàng)目不允許提交備選方案； 8. 該項(xiàng)目招標(biāo)文件進(jìn)行公示，公示期自 2020年 9 月 14 日至 2020年 9 月 21 日五個(gè)工作日（注：根據(jù)《廣東省實(shí)施 中華人民共和國政府采購法 辦法》第三十五條的規(guī)定，供應(yīng)商認(rèn)為政府采購文件的內(nèi)容損害其權(quán)益的，可以在公示期間或者自期滿之日起七個(gè)工作日內(nèi)以書面形式（加蓋單位公章，電話咨詢或傳真 或電郵形式無效）向采購人或者政府采購代理機(jī)構(gòu)提出質(zhì)疑） 。 政 府 采 購 項(xiàng)目名稱 : 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 項(xiàng)目編號 : GMTC124HZHG0030JO 招標(biāo)文件 廣東省機(jī)電設(shè)備招標(biāo)中 心 2020 年 9 月 目 錄 第一部分 投標(biāo)邀請函 第二部分 用戶需求書 第三部分 投標(biāo)人須知 第四部分 評標(biāo) 方 法 第五部分 合同書格式 第六部分 投標(biāo)文件格式項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 招標(biāo)編號 ： GMTC124HZHG0030JO 2 第一部分 投 標(biāo) 邀 請 函 項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 招標(biāo)編號 ： GMTC124HZHG0030JO 3 投 標(biāo) 邀 請 函 廣東省機(jī)電設(shè)備招標(biāo)中心 受 惠州市教育局 （以下簡稱 “ 采購人 ” ）的委托，對 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 進(jìn)行公開招標(biāo)采購，歡迎符合資格條件的供應(yīng)商投標(biāo)。 一、采購項(xiàng)目編號： GMTC124HZHG0030JO 二、采購項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 三、采購預(yù)算： \。 五、供應(yīng)商資格： 1. 符合《政府采購法》第二十二條規(guī)定的投標(biāo)人； 2. 具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的在中華人民共和國境內(nèi)注冊的法人或其它組織或自然人 ； 3. 獨(dú)立于采購人和采購代理機(jī)構(gòu)的且具備采購項(xiàng)目經(jīng)營資格的供應(yīng)商 ； 4. 參加政府采購活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動(dòng)中沒有重大違法記錄 ； 5．本次采購的計(jì)算機(jī)為政府強(qiáng)制采購節(jié)能產(chǎn)品，因此投標(biāo)人所投該產(chǎn)品必須在最新一期節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單內(nèi)，并提供相關(guān)證明文件； 6. 本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體報(bào)名 ； 7. 已登記報(bào) 名并購買了招標(biāo)文件。 項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 招標(biāo)編號 ： GMTC124HZHG0030JO 4 六、供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)在 2020年 9 月 14 日起至 2020 年 9 月 21 日期間（辦公時(shí)間內(nèi)，法定節(jié)假日除外）到廣東省機(jī)電設(shè)備招標(biāo)中心（廣東省機(jī)電設(shè)備招標(biāo)中心惠州經(jīng)營部 [詳細(xì)地址： 惠州市江北云山西路 8號交銀大廈 1401 室 ]）購買招標(biāo)文件，招標(biāo)文件每套售價(jià) 150 元（人民幣），售后不退。從當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家教育信息化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來看，從單機(jī)發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，是中小學(xué)教育信息化發(fā)展的必然趨勢。 建設(shè)校園網(wǎng)的意義 信息化為學(xué)校教學(xué)管理服務(wù)。 信息化為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。 信息化為家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合服務(wù)。 校園網(wǎng)建設(shè)帶來的 4 個(gè)改變 第一個(gè)變化：多 媒體的校園。這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)層面： ，他們將成為幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和信息技術(shù)的領(lǐng)路人，而不再僅僅是把知識傳授給學(xué)生。 為教師和學(xué)生“教與學(xué)”環(huán)節(jié)搭建出多媒體的交互平臺。多媒體技術(shù)則將文本、聲音、圖像、動(dòng)畫和視頻技術(shù)融為一體，使教學(xué)活動(dòng)變得生動(dòng)且形式多變，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、效率和效果。 從教學(xué)管理的角度而言，實(shí)施校園網(wǎng)整體方案，學(xué)校能有效地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，采用先進(jìn)的管理軟件，規(guī)范學(xué)校的管理行為，提高管理水平和效率。其次，因?yàn)閷W(xué)校辦公、信息交流和通訊方面有了合適的管理平臺，從而使學(xué)校逐步跨入電子化、無 紙化辦公階段。 植根于應(yīng)用方案的基礎(chǔ)信息平臺之上，“校園一卡通”得到了大規(guī)模的應(yīng)用。這意味著，無論學(xué)生的就餐、教師的考勤、圖書館的管理，還是學(xué)生注冊、個(gè)人基本資料的存儲(chǔ)，只要一張小小的卡片就可完成。 網(wǎng)絡(luò)化的校園不僅僅指校園內(nèi)部的管理效率大為提高，它還包括學(xué)校的開放程度的提高。從宣傳效果而言，通過交互網(wǎng)頁的新媒介手段，學(xué)校也進(jìn)一步提高了自身的知名度。此次校園網(wǎng)建設(shè)，僅僅是針對部分新增加的布線進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的擴(kuò)容，并針對服務(wù)器、信息化辦公設(shè)備等進(jìn)行采購。 網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定是前提。 網(wǎng)絡(luò)安全要防范。 網(wǎng)絡(luò)管理要便捷。 網(wǎng)絡(luò)效率是 保證。 建設(shè)校園網(wǎng)的原則 我們建設(shè)校園網(wǎng)的時(shí)候還應(yīng)該堅(jiān)持下面一些原則： ? 高速校園網(wǎng) 校園網(wǎng)絡(luò)是所有應(yīng)用的基礎(chǔ)平臺，為了支持?jǐn)?shù)據(jù)、話音、視像多媒體的傳輸能力，要求全網(wǎng)無帶寬瓶頸，保證各種應(yīng)用軟件的帶寬需求。不但要考慮設(shè)備本身的冗余、容錯(cuò)能力，還要從網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的合理設(shè)計(jì)上，保障網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠運(yùn)行。保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)不被非法竊取、篡改或泄漏，使數(shù)據(jù)具有極高的可信性。 ? 良好可擴(kuò)充性 高性價(jià)比，滿足目前需要，通過靈活性和模塊化的方式平滑升級網(wǎng)絡(luò)功能和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 招標(biāo)編號 ： GMTC124HZHG0030JO 9 規(guī)模，滿足不斷增長的教學(xué)和管理的網(wǎng)絡(luò)需求。目前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要增加網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)、交換機(jī)、服務(wù)器存儲(chǔ)等設(shè)備，以及部分綜合布線工程。該系統(tǒng)的安裝無需對用戶整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行更改，只需要占用用戶交換機(jī)上一個(gè)鏡像端口作為整個(gè)系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)的接入口，由于網(wǎng)絡(luò)信息安全審計(jì)子系統(tǒng)是基于旁路偵聽方式對網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)進(jìn)行捕獲，其自身在審計(jì)過程中 并不主動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)中產(chǎn)生任何數(shù)據(jù)，且它對用戶原有各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)均無影響，也不會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)性能的下降。系統(tǒng)啟動(dòng)后，對所有網(wǎng)內(nèi)用戶進(jìn)行自動(dòng)識別，并以機(jī)器名、 IP 地址和MAC 地址三種方式在網(wǎng)絡(luò)中予以標(biāo)識，用戶可以在網(wǎng)絡(luò)中任一臺上網(wǎng)機(jī)器通過瀏覽器進(jìn)行管理，并制定相應(yīng)的管理控制策略。 校園應(yīng)用系統(tǒng) 建設(shè) 辦公自動(dòng)化 辦公自動(dòng)化系統(tǒng)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各職能部門提供了基于校園網(wǎng)的協(xié)同辦公環(huán)境，使學(xué)校辦公逐步向電子化、無紙化方向邁進(jìn)。 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的資源是開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基礎(chǔ)，它包括教師的電子講義、課件 、錄像、試題庫、以及各種數(shù)字化的教學(xué)素材。另外，學(xué)生可以方便地獲取大量的教學(xué)資源，對于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性很有好處。通俗地說，數(shù)字圖書館是沒有時(shí)空限制的、便于使用的、超大規(guī)模 的知識中心。它涉及數(shù)字信息資源的生產(chǎn)、加工、存儲(chǔ)、檢索、傳遞、保護(hù)、利用、歸檔、剔除等全過程。此次校園網(wǎng)建設(shè)，僅僅是針 對部分新增加的布線進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的擴(kuò)容，并且在網(wǎng)絡(luò)出口處增加一臺用于和市教育局的主系統(tǒng)對接的網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)子系統(tǒng)設(shè)備、一臺 VPN 接入設(shè)備和一臺備用網(wǎng)關(guān)設(shè)備。 ? Inter接入層： 對東江高級中學(xué)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 進(jìn)行分析，決定在校園網(wǎng)絡(luò)中部署 網(wǎng)絡(luò)信息安全審計(jì)子系統(tǒng) ，用于和市教育局的 網(wǎng)絡(luò)信息安全審計(jì)主系統(tǒng)對接。 ? 匯聚層： 匯聚層采用高性能的匯聚交換機(jī)，可以很好的滿足終端靈活接入的要求。 項(xiàng)目名稱： 惠州市教育局東江高級中學(xué)信息化校園教學(xué)配套設(shè)備采購 招標(biāo)編號 ： GMTC124HZHG0030JO 12 有 CPU 保護(hù)控制機(jī)制，對發(fā)送到 CPU 的數(shù)據(jù)進(jìn)行帶寬控制，以避免非法者對 CPU的惡意攻擊，充分保障交換機(jī)的安全。 為各類型網(wǎng)絡(luò)提供完善的端到端的 QoS 服務(wù)質(zhì)量、靈活豐富的安全策略管理和基于策略的網(wǎng)管，最大化滿足高速、高效、安全、智能的企業(yè)網(wǎng)新需求。 接入層建設(shè)方案 由于 網(wǎng)絡(luò)信息安全審計(jì)子系統(tǒng)為指定設(shè)備，因此 ，本方案僅針對 SSL VPN 接入設(shè)備做出設(shè)計(jì)，具體內(nèi)容詳見“ 4. 安全建設(shè)方案”。 豐富的組播特性 支持 IGMP 源端口檢查功能，有效地杜絕非法的組播源，提高網(wǎng)絡(luò)的安全性； 支持和識別 IGMPv1/v2 和 IGMPv3 全部版本的組播報(bào)文，適應(yīng)不同組播環(huán)境，避免非法的組播數(shù)據(jù)流占用網(wǎng)絡(luò)帶寬，滿足組播安全應(yīng)用的需要。 高可靠性 支持生成樹協(xié)議 、 、 ，完全保證快速收斂，提高容錯(cuò)能力，保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行和鏈路的負(fù)載均衡，合理使用網(wǎng)絡(luò)通道，提供冗余鏈路利用率； 支持 RLDP，可快速檢測鏈路的通斷和光纖鏈路的單向性，并支持端口下的環(huán)路檢測功能，防止端口下因私接 Hub 等設(shè)備形成的環(huán)路而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)故障的現(xiàn)象。 綠色節(jié)能設(shè)計(jì) 交換機(jī)采用無風(fēng)扇靜音設(shè)計(jì)，功耗大幅降低，消除噪聲； 接入層建設(shè)方案 接 入層