【摘要】第一篇:《放飛理想》主題班會教學案例 《放飛理想》主題班會 班會主題:放飛理想 一、班會設計背景 學生進入高中以后,普遍缺乏遠大理想,缺乏堅定的理想信念的支持,遇到困難、挫折容易退縮,沒有一個...
2024-11-15 00:10
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計《我自立,我自強》主題班會一、教案背景1,面向學生:□中學√小學2,學科、年級、課題:主題班會五年級《我自立,我自強》3,課時數(shù):1課時4,學情分析與課前準備:活動背景分析擔任現(xiàn)在這個班以來,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學生學習態(tài)度懶散
2025-03-02 23:32
【摘要】機器人活動教學案例山西省長治市城區(qū)青少年活動中心雷建軍一、活動背景一些發(fā)達國家已經(jīng)看好智能機器人教育對未來高科技社會的作用和影響,他們在中小學的信息技術教育中都不同程度地對學生進行智能機器人知識的教育。在他們的課程中有讓學生認識機器人的教學內容。目標是讓學生認識各種由計算機控制的機器人的作用。例如,介紹機器人的由來,要求學生搜集各種機器人的圖片、小說或視頻等資料。讓學生分組討
2025-06-04 00:47
【摘要】初中語文綜合實踐活動活動教學案《引導學生去開采民間文學富礦》國寺營學校蘇英邦活動目標:。。、記錄整理。?;顒舆^程:一、關于“民間故事”。1.在人民群眾中口耳相傳的事件。2.情節(jié)完整,有神異色彩,有教育意義,有趣味性,以古代居多。3.有的是生活故事,有的是歷史故事,有的是神話鬼怪故事,有的是智慧故事,有的是笑話故事。有的
2025-07-27 23:18
【摘要】
2025-07-25 13:37
【摘要】教學詳案英語專業(yè)教師:邢凱霞課題名稱:我的家教學內容:深入了解家庭成員,認識家庭成員,學習家庭成員的英文名稱知識目標:通過學習家庭成員和認識家庭成員,進一步了解“who”引導的特殊疑問句,更透徹的理解人稱代詞的運用。情感目標:1、激發(fā)學生學習英語的興趣,調動學習積極性,引導學生積極與他人合作,在活動中培養(yǎng)學生的協(xié)作精神和競爭意識;2、產(chǎn)生
【摘要】精品資源《油脂》教學案例第四章生命中的基礎有機化學物質第一節(jié)油脂第一課時教學目標:知識技能:了解油脂的概念、用途以及物理性質;理解油脂的結構;理解油脂的氫化及皂化反應等概念;掌握油脂的化學性質;了解肥皂的去污原理。能力培養(yǎng):實驗的探究能力;知識遷移能力;推理能力。科學思想:用結構決定性質這一化學基本思想指導學習;科學的攝取油脂,預防高血脂病??茖W品質:激發(fā)學
2025-06-04 05:26
【摘要】_____________學年第___學期學校_________________年級_________________任課教師_________________順義區(qū)教育研究考試中心______至______年學年度體育教學計劃班級1、3、5、7、9序號教材內容全年時數(shù)
2025-03-07 15:56
【摘要】讓課件制作輔助音樂教學《義務教育音樂課程標準》中明確提出:“以信息技術為代表的現(xiàn)代教育技術極大地擴展了音樂教學的容量,豐富了教學手段和教學資源,在音樂教育中有著廣闊的應用前景,教師應努力掌握現(xiàn)代信息技術,利用其視聽結合、聲像一體、形象性強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務?!痹谛抡n程標準的要求和啟示下,多媒體教學已經(jīng)成為我國當前各教學領域不可缺少的部分,多媒體課
2025-01-26 12:23
【摘要】《細菌》教學案例一、教學內容分析“描述細菌的主要特征”是“認識生物多樣性”這一主題的一部分。作為生物界中的一個獨特的生物類群,細菌的主要特征頗具特色,不僅反映出生物界的多姿多彩,也是揭示生物起源和進化秘密的一個重要證據(jù)。通過將細菌的主要特征和以前學習過的知識聯(lián)系起來,更鍛煉了學生比較、歸納等學習科學和科學研究的能力,提高學生的生物學素養(yǎng)。《細菌》是人教版初中生物八年級上冊第五單元第四
2025-06-04 08:24
【摘要】Photoshop教學案例:《合成圖像》的教學■引入課題 教師展示一組合成的圖像,讓學生在欣賞中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望,從而引出本節(jié)課的主題——《合成圖像》?!觯河形恍∧泻?,因故不能親臨巍巍長城,你能幫他在巍巍長城前留影,完成他的心愿嗎?資源(素材):小男孩、巍巍長城圖片各一張。 學生練習:四人一組,先從桌面查閱有關步驟,再自己探索,完成作品上傳到教師機。教師示范操作步驟:(
2025-07-25 13:38
【摘要】《重力》教學案例崗南中學李樹平一、教學內容分析《重力》是人教版八級物理第七章《力》第三節(jié)的內容,本節(jié)課是在學生學習了質量、力、二力平衡等知識的基礎上進行教學的,重力是一種最常見的力,也是本章的重點內容,它在力學學習中有廣泛的應用,在對物體進行受力分析時,都必須先研究重力對物體的運動有無影響,是以后學習壓強,浮力,功等知識的基礎,因此,重力在力學中處于基礎的地位。生活中物體在重力
2025-06-04 12:49
【摘要】第一篇:教學案例分析(案例) 注重數(shù)學文本閱讀培養(yǎng)學生閱讀能力 —五年級“因數(shù)與倍數(shù)”閱讀教學案例分析 紅星小學代繼文 為了提高學生的數(shù)學閱讀能力,構建上線一定教學的指導策略,學校數(shù)學課題組組...
2024-10-25 00:29
【摘要】第一篇:初中物理教學案例歐姆定律教學案例 初中物理教學案例-《歐姆定律》教學案例 (2000字) 初中物理教學案例-《歐姆定律》教學案例 王巖軍 【教學設計】:歐姆定律是在學生前面認識電壓、...
2024-11-09 01:26
【摘要】第一篇:教學案例 教學案例 “老師,周小明又和雷宇打架了!”在我剛想離開學校回家的時候,一個女同學怯怯地告訴了我?!八麄內四兀俊蔽壹鼻械貑?,“有沒有傷到?” “他們是在放學時在教室打的,雷宇的鼻...
2024-11-09 22:11