【正文】 句意為： —— 打擾了，你能告訴我去大英博物館的路 嗎？ —— 抱歉，我在這兒是個陌生人。 A （ 2） I might fail,but I insist on doing it,I don’t mind. B Then she prepares reliable moves to use if a new situation .(回歸課本 P23) 觀察思考 A new difficulty has arisen. I arose early in the morning. 我早上起得很早。 （ 2） arise from由 ?? 而引起，由 ?? 而產(chǎn)生； 從 ?? ，發(fā)生；上升 易混辨異 arise,arouse,rise,raise 原形 過去式 過去分詞 arise ； 發(fā)生；起因于 arose arisen arising arouse ， 激起 aroused aroused arousing rise ；起 身；增長；上升 rose risen rising raise ；喚 起；提高；飼養(yǎng) raised aised raising 即學即用 (1)我本來想事情會很容易，但是出現(xiàn)了許多問題。 signal歸納總結(jié) signal 易混辨異 signal,sign,mark,symbol (1)signal常指約定俗成、用于傳達某些信息的信 （ 2） sign用法最廣，可以指符號，也可以指情緒、性格的直觀顯示，還可以指具體的用于識別或指示的標志，如指示牌、卡片等，借喻作 “ 征兆；跡象 ” The referee gave the sign to start the game. vi.amp。 即學即用 （ 1） The soldiers are hiding in the trees and waiting for the to start firing. 解析 這里強調(diào)傳達某些信息的信號，應用 signal。 symbol象征；符號。 In a way 歸納總結(jié) in a way意為： all the way by way of by the way in the way in this way in no way on the way on one’s way (to)... 在某人去 ?? 的途中；即將 成為 ?? give way (to) 有幾分；在某種程度上 即學即用 (1)竟然有這么多的人途經(jīng)香港去國外，真讓人吃驚。 make up 歸納總結(jié) make up ； ；和解，言歸于好； ， ；彌補；把 ?? make up for sth. make for make full/good/the best use of (=make the most of)充分利用 make fun of make into make it make one’s way 向 ?? 組成 編出 化妝 打扮 make out設(shè)法應付；活下來；過活；了解；辨認； make sense make sure be made from/of...由 ?? 即學即用 (1)這個醫(yī)療隊由 10名醫(yī)生和 6 The medical team 10 doctors and 6 nurses. (2)瑪麗要努力學習，才能把生病時落下的功課補上。 watch over watch over意為： watch for watch out (for) keep (a) watch on監(jiān)視 即學即用 (1) When you go across the street,you must the traffic. (2) You will be in trouble if you don’t . 看護，照看 watch out for watch out with This means that it should clean the house,mop the floors,cook the dinner and telephone calls.(回歸課本 P24) 觀察思考 The man is easy to deal with. I don’t know how to deal with the naughty boys. 我不知道如何來對付這些淘氣的男孩。 處理；安排；對付 即學即用 （ 1 This is a book Asian problems. （ 2 They have learned to all sorts of people. dealing with deal with the help of After all, my electronic brain which never forgets anything,using my intelligence is what I’m all about ！ (回歸課本 P23) 觀察思考 She spoke with us with the help of an interpreter. I worked out the problem with the help of my teacher. 在老師的幫助下我解出了這道題。其中的 so 后跟 或 。此句型中的 so 用于句首時， so后面的部分要用 序，但 so that 時間狀語 形容詞 副詞 倒裝 that 后的從句 (1)not so+adj./adv. (as...)（不像 ?? ）這 么 ?? It didn’t take so long as we expected. I haven’t enjoyed myself so much for a long time. (2)so+adj./adv.+as to do太 ?? 以致于 ?? She was so kind as to phone for a taxi for me. How could you be so stupid as to believe him? 易混辨異 so...that， such...that (1)so...that有時可以與 such...that互相替換，但 such所修飾的名詞必須是一個單數(shù)可數(shù)名詞，且該 名詞前還帶有表性質(zhì)的形容詞，即由 “ so+形容詞 +a/an+單數(shù)名詞 ” 轉(zhuǎn)化為 “ such a/an+形容詞 +單數(shù)名 詞 ” (2)如果是不可數(shù)名詞或復數(shù)可數(shù)名詞，則只能用 such，不能用 so (3)如果名詞前有 many,few,much,little等表示數(shù)量 的形容詞修飾，則要用 so,而不用 such，構(gòu)成 so many,so much,so little,so few的形式。 so+adj./， 其主句需用部分倒裝。 典例體驗 ,I’ll go abroad to study. Do not talk .吃飯時不要講話。 when,while,whenever,before,after,until,till和 if,unless,though等引導的 和 狀語從句， 當從句的主語與主句的主語一致且從句謂語動詞是 be的某種形式時，從句的 和 可以省 略，即用“連詞 +分詞短語”結(jié)構(gòu)來代替從句。 連詞 +分詞短語 時間 條件 主語 系動詞 be it is 即學即用 (1)除非收到邀請，否則我是不會去參加她的聚會的。句意為：損 失還沒有確切地計算出來，但人