【摘要】天然放射現(xiàn)象衰變?nèi)藗兺ㄟ^什么現(xiàn)象或?qū)嶒灠l(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的？人們認識原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開始的。1896年，法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)，鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線，這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光，物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性．具有發(fā)射性的元素稱為放射性元素．元素這種自發(fā)
2025-01-12 03:50
2025-01-20 15:28
【摘要】《自感現(xiàn)象渦流》教學目標?知識與能力：?1、了解什么是自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素。?2、了解自感現(xiàn)象的利用和危害的防止。?3、初步了解日光燈、電磁爐等家用電器工作的自感原理。?4、利用對自感現(xiàn)象的想象培養(yǎng)想象能力，體驗將物理知識應用于生活的過程。?5、體會科技成果對生活的廣泛影響，培養(yǎng)
2025-06-20 04:54
【摘要】第2節(jié)傳感器的應用（一）傳感器應用的一般模式常溫下兩觸點分離。溫度升高，兩種金屬膨脹性能不同，雙金屬片形狀發(fā)生變化，使觸點接觸。三、溫度傳感器的應用——電熨斗傳感器應用實例雙金屬片溫度傳感器：電熨斗的構(gòu)造思考與討論：●常溫下兩觸點是接觸還是分離？●如何用調(diào)溫旋鈕來升高或降低電燙斗
2024-09-26 02:33
【摘要】第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)奧斯特實驗給人們的啟示是：電流能夠產(chǎn)生磁場，電與磁之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系。既然電能夠產(chǎn)生磁，反過來，磁是否可以產(chǎn)生電呢？“磁生電”的研究均告失敗。一.法拉第電磁感應現(xiàn)象一.法拉第電磁感應現(xiàn)象“磁生電”的研究取得成功。電磁感應的條件：——只要穿過閉合電路的磁通量
2025-01-12 03:11
【摘要】量子化現(xiàn)象：如果一個物體能夠吸收照射到它上面的全部輻射而無反射，這種物體就叫做黑體。：黑體的溫度升高時可以輻射出任何頻率的電磁波(包括可見光和不可見光)。黑體輻射的實驗規(guī)律無法用經(jīng)典物理學的理論解釋。一.黑體輻射：能量子假說的提出：所謂能量子就是能量的
2025-01-12 23:25
【摘要】奧斯特實驗【實驗現(xiàn)象】？【實驗結(jié)論】？猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實現(xiàn)呢？奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動，它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國科學家法拉第,他做了多次嘗試，經(jīng)歷了一次次失敗，經(jīng)十年努力，終于發(fā)
2024-09-26 02:39
【摘要】靜電現(xiàn)象,電容器復習?湖南師大附中高二物理備課組如圖，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點，A、B、C三點的電勢分別為1V、2V、5V。則下列下列中正確的是：A、D、E、F三點的電勢分別為7V、6V、3V.B、電荷量為×10-19C的正點電荷在D點的電勢能為×10-
2025-01-12 23:24
【摘要】第一篇：高二物理教案電磁感應-自感 五、自感 教學目的 1．知道什么是自感現(xiàn)象和自感電動勢 2．知道自感系數(shù)是表示線圈本身特性和物理量。知道它的單位3．知道自感現(xiàn)象的利和弊以及它們應用和防止 ...
2024-11-04 12:51
【摘要】課題：楞次定律的應用高二物理（必修加選修）第十六章第四節(jié)授課者：蔡錦勝教學目的：1、進一步理解楞次定律及應用2、利用楞次定律的兩個推論解決問題3、掌握右手定則知它是楞次定律的特殊形式教具：多媒體設(shè)備復習：楞次定律的內(nèi)容，感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
2025-01-13 06:22
【摘要】1-751第四節(jié)安培力的應用一.直流電動機【實驗與探究】【說明】直流電動機最突出的優(yōu)點是通過改變輸入電壓很容易調(diào)節(jié)它的轉(zhuǎn)速，而交流電動機的調(diào)速就不太方便。因此，不少需要調(diào)速的設(shè)備，都采用直流電電動機。如：無軌電車和電氣機車都是用直流電動機來開動的。1-75
2025-01-15 19:03
【摘要】1．6渦流現(xiàn)象與電磁灶課標定位學習目標：．2．知道電磁灶的種類及常用電磁灶的原理．3．知道渦流對我們有不利和有利兩方面，以及如何利用和防止．重點難點：理解．2．難點是電磁灶的原理及應用．核心要點突破課堂互動講練課前自主學案知能優(yōu)化訓練課前自主學案一、
2025-01-15 18:08
【摘要】第一章電磁感應第六節(jié)自然現(xiàn)象及其應用第七節(jié)渦流現(xiàn)象及其應用知識點一自感現(xiàn)象1．由于通電導體本身的電流變化而產(chǎn)生的電磁感應現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象，在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應電動勢叫自感電動勢．自感現(xiàn)象是一種特殊的電磁感應現(xiàn)象，同樣遵循楞次定律．2．因此自感電動勢的方向總是阻礙原來電流的變
2025-01-21 09:30
【摘要】§牛頓運動定律的應用知識精要高效梳理·知識備考一、動力學的兩大基本問題1．已知受力情況，求運動情況根據(jù)牛頓第二定律，已知物體的受力情況，可以求出物體的加速度；再知道物體的初始條件(初位置和初速度)，根據(jù)運動學公式，就可以求出物體在任一時刻的速度和位置，也就求解了物體的運動情況．2．已知物
2025-01-12 01:49
【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應用電磁波的產(chǎn)生：——電磁波是變化的電場和磁場相互激發(fā)，使能量由近及遠地向外傳播而形成的?！姶挪ㄗ钪匾⒆顝V泛的應用是用來進行信息傳遞。電磁波的主要技術(shù)應用有：一.無線電廣播——通過收音機接收音頻訊號；二.電視——通過電視機接收的視頻和音頻訊號；三.雷達
2025-01-13 06:20
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