【摘要】高二數(shù)學(xué)必修5《不等關(guān)系與不等式》練習(xí)卷知識點：1、0abab????；0abab????；0abab????．2、不等式的性質(zhì)：①abba???；②,abbcac????；③abacbc?????；④,0abcacbc????
2025-02-07 01:43
【摘要】不等式的性質(zhì)二定理1:(對稱性)ab?bb,bcac.定理3:(可加性)ab?a+cb+c．定理4:若ab,c0,則acbc．若ab,c0,則acbc(可乘性)一.溫故
2025-01-09 15:49
【摘要】評課好句子評課：1、老師語言優(yōu)美，儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。2、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的情境，為學(xué)生對新知的探究和整節(jié)課教學(xué)任務(wù)的完成起到了舉足輕重的作用。3、老師課堂激情高，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，合理把握重點，突破教學(xué)難點。4、通過有效的合作交流和自主探索，把一節(jié)枯燥的計算
2025-01-24 23:37
【摘要】不等式復(fù)習(xí)0ba???b1a1?22baba0ba??????b1a1?a1ba1??ba?22ba?0ba??*范例選粹[例題1]若，則下列不等式中，不能成立的是()A.
2025-01-12 08:12
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《基本不等式-均值不等式》審校：王偉教學(xué)目標?推導(dǎo)并掌握兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個重要定理；利用均值定理求極值。了解均值不等式在證明不等式中的簡單應(yīng)用。?教學(xué)重點：?推導(dǎo)并掌握兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個重要定
2025-01-12 03:52
【摘要】例1、甲、乙兩電腦批發(fā)商每次在同一電腦耗材廠以相同價格購進電腦芯片。甲、乙兩公司共購芯片兩次，每次的芯片價格不同，甲公司每次購10000片芯片，乙公司每次購10000元芯片，兩次購芯片，哪家公司平均成本低？請給出證明過程。分析：設(shè)第一、第二次購芯片的價格分別為每片a元和b元，列出甲、乙兩公司的平均價格，然后利用不等式知識論證。解：
2025-01-12 01:27
【摘要】章末整合提升專題一：解不等式立，證明你的結(jié)論．例1：設(shè)f(x)＝ax2＋bx＋c，若f(1)＝72，問是否存在a、b、c∈R，使得不等式x2＋12≤f(x)≤2x2＋2x＋32對一切實數(shù)x都成解：由f(1)＝72，得a＋b＋c＝
2025-01-15 18:09
【摘要】排序不等式問題探究A1A2AiAnB1B2BiBnOAB問題探究12121122,,,,.nnnncccbbbSacacac???設(shè)是數(shù)組的任何一個排列何時取得最大值1211121321
2025-01-12 08:08
【摘要】古有關(guān)公千里走單騎，“過五關(guān)、斬六將”。今天，老師將要帶領(lǐng)同學(xué)們在“數(shù)學(xué)的王國”里過五關(guān)有兩對父子在一起散步，為什么數(shù)來數(shù)去只有3個人呢？我今年70歲我今年40歲你能用不等式表示爺爺與爸爸的年齡大小關(guān)系嗎？7040704070+5
【摘要】不等式的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)1、說明下列等式變形的理由：移項等式性質(zhì)1：等式兩邊同時加(減)同一個數(shù)或式子，等式仍然成立。復(fù)習(xí)2、說明下列等式變形的理由：系數(shù)化為1等式性質(zhì)2：等式兩邊同時乘以(除以)同一個不為零的數(shù)，等式仍然成立。探究1、用“”或””填空：(1)
2025-01-13 05:32
【摘要】知識回顧:(1)不等式的性質(zhì)有哪些?不等式性質(zhì)1:不等式兩邊加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù)
2025-01-09 21:52
【摘要】1.比較實數(shù)大小的依據(jù):作差—變形—判斷符號—定結(jié)論2.比較實數(shù)大小的基本步驟：a-b0?abab?a-b0a=b?a-b=0問題1：如何比較兩數(shù)大??？.)4)(2()5)(3(.1的大小與比較例????aaaa:作差法比較大小的步驟作差變
2024-09-05 12:19
【摘要】不等式的性質(zhì)?學(xué)習(xí)要求：?.?.?.?一.復(fù)習(xí)?不等式的基本原理及含義?a-b0ab?a-b=0a=b?a-bab?四大作用:?(1)
2025-01-20 14:49
【摘要】第四節(jié)不等式的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)達標1.(必修5P94第4題改編)已知(ax－1)(x－1)＞0的解集是{x|x＜1或x＞3}，則a的值為________．解析：由不等式解集是{x|x＜1或x＞3}，可知＝3，所以a＝1.31a2.已知0＜a＜1，1log2l
2025-01-15 18:21
【摘要】第六章：不等式期末復(fù)習(xí)：江蘇省前黃高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)組呂楊春第一部分：基本概念1、比較大小（作差——分解因式——判斷符號）注：分解因式到不能分解為止；判斷符號的時候注意有時候要討論2、不等式的性質(zhì)是證明不等式和解不等式的基礎(chǔ)。不等式的基本性質(zhì)有：1)對稱性：ab?ba；2)
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