初三第六冊期末考試試題-在線瀏覽
2025-01-15 14:33本頁面
【正文】 任務(wù)。 無論 都 無論 都 即使 也 只要 就 ［ ］ 。 精神，怎能不被人們稱頌？ ，明確了是非的界限。 修改：物理教師給大家講了許多物理學(xué)科。 修改：兩天一夜沒停的黃風(fēng)刮起來了。 修改：果園里結(jié)著粒飽色鮮、香氣撲鼻的各種果子。 修改：班主任教師征求并采納了同學(xué)們關(guān)于 開展課外活動的意見。 （ 2）他剛離去，他剛離去。 ，春來江水綠如藍(lán)，怎不憶江南？ ，天涯若比鄰。 ,而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知 太之樂其樂也。 ，守丞死，乃入據(jù)陳。 ［ ］ ，出則無敵國外患者，國恒亡。寡助之至，親戚畔之。 ，奉命危難之間，爾來二十一年矣。 ［ ］ ① 對人無所求，給人的卻是極好的東西。 ④ 我不禁一顫：多可愛的小生靈??！ A.①② B.②④ C.③④ D.①④ ［ ］ 妄肆 投機取巧 鄙夷 置若罔聞 ［ ］ ，卻見一個美女臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。 機關(guān)：句中是秘密的意思。 標(biāo)本：句中是保持實物原樣或經(jīng)過整理，供學(xué)習(xí)、研究時參考用的動物、 植物、礦物。 呈文：這里指學(xué)生的抗議書、請愿書。 油然而生：自然而然地發(fā)生。 、分句間關(guān)系、關(guān)聯(lián)詞語的使用全對的是 ［ ］ ， 但是建筑優(yōu)美， “盧溝曉月 ”很早就成為北京 的勝景之一。 ， 但只要有這點精神， 就是一個高尚的人，一個純 粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人 民的人。 ［ ］ ，人馬都?xì)獯跤酢? 。 變換成雙重否定句：這最后一課，我不能永遠(yuǎn)記住了。 變換成感嘆句：洋火、洋肥皂之類必須用，不能不買，就請少買點。 ，有敘事詩、抒情詩和說理詩，《木蘭 詩》就是敘事詩。 ，戲劇可分為話劇、歌劇和舞劇。 二、閱讀文言文，完成 2630 題。孔子曰： “苛政猛于虎也。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。公將戰(zhàn)。其鄉(xiāng)人曰： “肉食者謀之， 又何間焉？ ”劌曰： “肉食者 鄙，未能遠(yuǎn)謀。 。 三、閱讀記敘文，完成 31－ 36 題。可別惱。 31.“斜織 ”一詞在文中著重表達(dá)的意思是下列哪一項？選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福? 將它的字母寫在括號內(nèi) ［ ］。 、柔和，只能把雨絲吹傾斜、交錯，不會使雨點橫飛。 、排比的修辭方法，形象、生動、充分地寫出春雨的細(xì)密、閃 爍、連綿不斷的樣子。 、對比的修辭方法，形象突出地寫出春雨閃光發(fā)亮 連綿不斷的樣子。它藏在我的札記本中已近十年。多少次我想把它寫出來，都沒能如愿。 一位中學(xué)女教師，洗澡時無意中發(fā)現(xiàn)自己肝區(qū)有一塊球狀的腫塊兒。每天都要大量超額接待各種病人的醫(yī)生，要求她立即 辦理住院手續(xù)，而對她一系列 __（ ）的提問，卻閃爍 其辭。她要把案頭的學(xué)生作業(yè)本判完，要找 班干部一一叮囑，還要對代課教師有所交代。她生育晚，女兒還在幼兒園。那幾天，她忙得不亦樂乎。她 ______（ D. 大失所望）地說：聽說 “四聯(lián) ”總是排長隊 ──花半天時間也未必能燙上！ 同事們奇怪：住院，又不是去旅游，你燙發(fā)干什么？
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