【摘要】中國地質(zhì)大學(xué)本科生課程論文封面課程名稱c語言課程設(shè)計教師姓名樊媛媛本科生姓名本科生學(xué)本科生專業(yè)所在院系類別:
2025-06-30 18:20
【摘要】程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計報告班級:計算機科學(xué)與技術(shù)1103班姓名:楊廣宇指導(dǎo)教師:胡宏濤完成日期:2012年9月6日(題目)1.設(shè)計題目與要求(簡要介紹課程設(shè)計題目內(nèi)容與要求。)1
2024-09-21 12:17
【摘要】第一篇:C語言程序設(shè)計報告(精選) C語言程序設(shè)計報告 (二)第一章:使用數(shù)組和指針統(tǒng)計成績 :假設(shè)給定班級各科考試平均成績的原始資料如下 數(shù)學(xué):75物理:80外語:83政治:85體育:86人...
2024-10-14 04:03
【摘要】宿舍管理系統(tǒng)c語言程序設(shè)計#include*庫函數(shù)#include#include#includeintm;//*控制登陸界面菜單顯示項目的全局變量intnum;//控制學(xué)號的全局變量intorn;//控制日志順序號的全局變量intprintnote(void);//日志菜單打印函數(shù)函數(shù)聲明stru
2024-11-09 12:57
【摘要】程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計報告班級:計算機科學(xué)與技術(shù)1103班姓名:楊廣宇指導(dǎo)教師:胡宏濤完成日期:2012年9月6日(題目)1.設(shè)計題目與要求(簡要介紹課程設(shè)計題目內(nèi)容與要求。)1設(shè)計
2024-09-15 01:21
【摘要】課程報告課程名稱:程序設(shè)計實踐專業(yè)班級:計算機科學(xué)與技術(shù)1205班學(xué)生姓名:雷原康學(xué)號:201216010522任課教
2025-05-10 02:59
【摘要】1課程報告課程名稱:程序設(shè)計實踐專業(yè)班級:計算機科學(xué)與技術(shù)1205班學(xué)生姓名:
2025-05-07 06:53
【摘要】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》實驗報告單班級學(xué)號姓名實驗時間實驗地點實驗題目實驗六:數(shù)組實驗?zāi)康?.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法,以及其元素的訪問形式2.掌握用字符數(shù)組來處理字符串及字符串處理函數(shù)3.學(xué)習(xí)利用數(shù)組來解決處理實際問題的方法實驗要求1.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法,以及其元素的訪問形式2.
2025-05-10 00:24
2025-06-30 22:06
【摘要】C語言程序設(shè)計第一章數(shù)據(jù)類型,運算符與表達式第二章順序程序設(shè)計第三章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計第四章循環(huán)控制第五章數(shù)組§1-1數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)類型基本類型整型字符型實型(浮點型)單精度型雙精度型枚舉型構(gòu)造類型數(shù)組類型結(jié)構(gòu)體類型
2024-08-25 18:18
【摘要】課程實驗報告課程名稱:C語言程序設(shè)計專業(yè)班級:信息安全1302班學(xué)號:-----姓名:-------指導(dǎo)教師:報告日期:2014年6月16日
2025-05-29 22:18
【摘要】課程設(shè)計報告課程設(shè)計題目:C語言程序設(shè)計課程設(shè)計評分表學(xué)生姓名:班級:學(xué)號:課程設(shè)計題目:項目內(nèi)容滿分實評選題能結(jié)合所學(xué)課程知識、有一定的
2025-05-10 12:21
【摘要】第一篇:C語言程序設(shè)計 A:Helloworld!DescriptionXiao_ming有兩個哥哥,大哥叫Da_min,二哥叫Er_min。三兄弟放學(xué)回家,父母分別跟他們打招呼。 Input無 ...
2024-10-14 03:42
2025-03-08 00:12
【摘要】C語言程序設(shè)計試題一、單項選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其正確答案涂寫在答題卡上。錯選、多選或未選均無分。1.以下正確的C語言自定義標(biāo)識符是______。A._1a B.2a_C.do D.2.在C語言中,錯誤的常數(shù)表示是_______。A.0L C.'
2024-09-15 00:46