課程設計報告--c語言程序設計-在線瀏覽
2025-03-08 00:12本頁面
【正文】 單常見問題進行解決，編譯程序?qū)栴}進行解決。通過課程設計，能根據(jù)實際問題的具體情況，結(jié)合面向?qū)ο蟮幕纠碚摵突炯记桑_分析問題，并能設計出解決問題的有效算法與程序。通過課程設計，培養(yǎng)C++語言知識運用和自學能力，驗證自己設計的算法和程序的正確性。獨立或合作設計和開發(fā)一個中小型系統(tǒng)，掌握系統(tǒng)研發(fā)全過程。 課程設計功能說明 功能分析說明圖 該課題功能分析說明如下圖所示:教師信息管理系統(tǒng)查找教師信息刪除教師信息統(tǒng)計教師人數(shù)顯示教師信息退出系統(tǒng)增加教師信息 各項功能說明 （1）教師信息的增加： 這部分的功能主要是在鏈表中加入教師的信息。這樣一個教師信息的鏈表就形成了。首先開辟一個結(jié)點，并把鏈表頭結(jié)點賦給它，根據(jù)輸入的教師編號，逐個查找鏈表中與此編號匹配的教師結(jié)點，找到之后，將此教師的所有信息輸出。首先開辟一個結(jié)點，并把鏈表頭結(jié)點賦給它，根據(jù)輸入的教師編號，逐個查找鏈表中與此編號匹配的教師結(jié)點，找到之后，將此教師的所有信息刪除。（4）統(tǒng)計教師人數(shù)： 選擇這個功能后就可以知道當前的所有教師數(shù)，同時也可以根據(jù)刪除前后的教師數(shù)來判斷教師信息是否刪除。 各項功能的驗收標準一、有較為美觀簡潔大方的菜單，能保證用戶方便、直觀、快捷的熟悉并使用軟件的各項功能。三、系統(tǒng)要有一定的可靠性。 軟件中實現(xiàn)各項功能的函數(shù)與程序代碼includeiostreamincludefstreamincludestringincludeusing namespace std。 //教師姓名 string number。 //教師教齡 string awards。 string getname() { return name。 } void init()。}。 cout教師序號：numberendl。 cout教師職稱：awardsendl。 cinname。 cinnumber。 cinteachage。 cinawards。}void insert()。void search()。 //修改信息void about()。void show()。const int amount=500。void main(){ menu()。 system(cls)。iamount。 break。 c=getch()。amp。 if(c==121) insert()。//把數(shù)據(jù)存到文件中 for(i=0。i++) { (reinterpret_castchar * (amp。 } ()。 int c,i,mark=0。 c=getch()。139。439。 switch(c) { case 39。: //按姓名查找 { cout\n\n\n輸入姓名：。 for(i=0。i++) { if(temp==tech[i].getname()) { tech[i].display()。 } } } break。239。 cintemp。iamount。 mark=1。 } if(mark!=1) { cout查無此教師信息...endl。 string temp。 c=getch()。139。amp。239。 switch(c) { case 39。: //刪除該對象數(shù)組
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