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高考散文閱讀題型及答題技巧-在線瀏覽

2024-09-26 00:39本頁面
  

【正文】 章具有意境美。 6 題型 三 :鑒賞藝術(shù)手法類。 (這句話)。被拘禁于全然陌生的語言中,一個人也仿佛涸轍之鮒,最渴望母語的濡沫,那親切的音節(jié)聲調(diào),是一股直透心底的清涼水流。( 5分) p29《 在母語的屋檐下 》 8 答模式: 手法 +分析 +藝術(shù)效果(注意疊詞) +表達感情 「參考答案」運用比喻、對比等手法,揭示出人和母語之間生死難離的關(guān)系,使事理具象化,生動形象。 (4分 ) (1)心里一團如花似錦的猜想,在四堡灰飛煙滅。 (2分 ) 10 解析:本題考查的是對語句表現(xiàn)手法和表達效果的賞析。將對四堡雕版文化繁盛狀況的美好想象比喻為 “ 花 ”“ 錦 ” ,又將美好想象的破滅比喻為“ 灰飛煙滅 ” ,二者對比,突出對四堡雕版現(xiàn)狀的失望?;橄鬄榫呦?,生動地表現(xiàn)時間過去久遠,四堡雕版印刷業(yè)盛況不再,寄寓了作者的惋惜和對當?shù)氐癜嫖幕淖窇选? 解題時要先從詞句的表層含意理解,再聯(lián)系前后文,看看段意,就可以得出答案。 12 24. 文章第四段運用了多種手法,表達了作者對老腔的感受。 這是發(fā)自雄渾的關(guān)中大地深處的聲響,抑戒是渭水波浪的濤聲,也像是驟雨拍擊無邊秋禾的嘯響,亦丌無知時節(jié)的好雨潤澤秦川初春迒青麥苗的細近于無的柔聲,甚至讓我想到柴煙彌漫的村巷里牛哞馬叫的聲音 …… 13 ① 第四段中使用了 比喻 的手法,將老腔的聲音比作“ 渭水波浪的濤聲 ” 、 “ 驟雨拍擊無邊秋禾的嘯響 ”等等,生動形象地寫出了老腔撼人肺腑的神韻以及老腔與關(guān)中鄉(xiāng)村生活的密切聯(lián)系,體現(xiàn)了老腔對作者帶來的震撼。 24. 文章第四段運用了多種手法,表達了作者對老腔的感受。 14 表達方式:敘述:說明、議論、描寫、抒情 (分為直接抒情和間接抒情 )。 倒敘 :從結(jié)尾或情節(jié)中的某一段寫起,造成懸念,引人人勝。 補敘 :對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做某些交代。 15 ( 2)抒情手段: ① 直接抒情(直抒胸臆) ② 間接抒情: 借景抒情 :寓情于景、情景交融 以樂景襯哀情、以哀景襯樂情; 借物抒情 :借物喻人、托物言志; 借事抒情 :即事抒懷;
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