【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《水滸傳》教案 進(jìn)《水滸》——名著導(dǎo)讀《水滸傳》廣東博文學(xué)校 楊紹林教學(xué)目標(biāo): 《水滸》小說中個(gè)性鮮明的人物形象。培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。 ,體會(huì)小說的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)和巧妙構(gòu)思。...
2024-11-15 12:54
【摘要】第一篇:《水滸傳》名著導(dǎo)讀教案3范文 《水滸傳》名著導(dǎo)讀教案3 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)方面:《水滸》小說中個(gè)性鮮明的人物形象。培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。,體會(huì)小說的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)和巧妙構(gòu)思。 能力訓(xùn)...
2024-11-15 12:12
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《水滸傳》說課稿 《水滸傳說課稿 各位評(píng)委老師上午好,我今天說課的題目是《水滸傳》,下面我將從教材,教法和學(xué)法,教學(xué)過程幾個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)行說明。 一,教材分析 《水滸傳》是...
【摘要】名著閱讀《水滸傳》項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例井陘縣職教中心王國(guó)慶【項(xiàng)目確定】《水滸傳》作為一部經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說,人物眾多,情節(jié)曲折而又繁雜,對(duì)其主題思想的評(píng)價(jià)更是眾說紛紜,對(duì)于初中生來說,要想真正讀懂這部經(jīng)典名著,并不是一件容易的事情。初中生讀《水滸傳》,最容易出現(xiàn)的問題是只去關(guān)注緊張的情節(jié)和感興趣的人物,而忽視對(duì)其文學(xué)性
2024-09-15 04:26
【摘要】第一篇:《水滸傳》導(dǎo)讀 《水滸傳》長(zhǎng)篇章回小說。一般認(rèn)為作者是元末明初人施耐庵。從明代到現(xiàn)在說法概有三種:一是施 耐庵作;二是羅貫中作;三是施、羅合作。施耐庵生平材料極少,據(jù)筆記和新發(fā)現(xiàn)材料推考,...
【摘要】第一篇:中考名著導(dǎo)讀水滸傳 ,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說。 ,天罡共_____人,,通過一系列__________的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,暴露了____...
2024-11-09 13:30
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《水滸傳》《傅雷家書》訓(xùn)練題 九上總復(fù)習(xí)之名著導(dǎo)讀 《水滸傳》訓(xùn)練題 .《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說。 2.《水...
2024-10-08 22:39
【摘要】第一篇:《水滸傳》名著導(dǎo)讀MicrosoftWord文檔 《水滸傳》名著導(dǎo)讀 一、作者簡(jiǎn)介《水滸傳》的作者,史料記載不一?,F(xiàn)在學(xué)術(shù)界大都認(rèn)為是施耐庵所著,羅貫中做了些編次工作。 二、作品概況 ...
【摘要】《水滸傳》——反抗封建暴政的英雄傳奇一、作品簡(jiǎn)評(píng)《水滸傳》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以白話為主體的長(zhǎng)篇小說,相比較《三國(guó)演義》而言,更加口語化,也更容易為一般讀者接受。因?yàn)椤端疂G傳》的空前成功,也帶動(dòng)了明清白話小說的進(jìn)一步繁榮。除了開創(chuàng)長(zhǎng)篇小說白話為主體的先河之外,《水滸傳》在藝術(shù)上也取得了杰出的成就。首先就是在人物形象的塑造上,能刻畫出內(nèi)容更加復(fù)雜的性格,人物性格因環(huán)境而形成,同時(shí)
2024-08-08 15:26
【摘要】第一篇:水滸傳名著導(dǎo)讀 一、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇 1.作者:施耐庵(元末明初) 2.內(nèi)容:全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。 3.推薦理由(或閱讀感受)...
2024-11-09 22:27
2024-11-05 00:31
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《水滸傳》《傅雷家書》訓(xùn)練題(精選) 九上總復(fù)習(xí)之名著導(dǎo)讀 《水滸傳》訓(xùn)練題 .《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說。 ...
2024-10-08 22:37
【摘要】名著推薦《水滸傳》五年級(jí)(2)班推薦人:盧俊曉*談作者明朝:施耐庵《水滸傳》是我國(guó)第一部白話章回體小說。*談作者元末明初的文學(xué)家,傳說為船
2024-09-15 01:22
【摘要】第一篇:名著閱讀《水滸傳》 名著閱讀《水滸傳》復(fù)習(xí)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、積累作家施耐庵及其《水滸傳》的文學(xué)常識(shí); 2、把握《水滸傳》具體情節(jié)及個(gè)性鮮明的人物形象,能有聲有色地講解一兩...
2024-10-13 11:44
【摘要】第一篇:《水滸傳》導(dǎo)讀課教案 《水滸傳》課外閱讀指導(dǎo)課教案 導(dǎo)讀目的1、知道《水滸傳》在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位,了解本書的主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛。 2、通過對(duì)《水滸傳》的...