江西省九江市20xx-20xx學年高一歷史上學期期中試題word版-在線瀏覽
2025-01-15 05:05本頁面
【正文】 權 D．郡縣制能夠消除內亂 1司馬遷在《史記》中有一段敘述：“諸侯稍 微，大國不過十余城，小侯不過數十里，上足以奉供職，下足以供養(yǎng)祭祀，以蕃輔京師??強本干，弱枝葉之勢，尊卑明而萬事各得其所。這一做法的主要目的是 A．簡化分工，提高效率 B．削弱封國，集權中央 C．集思廣益，減少失誤 D．削弱相權，加強皇權 1唐太宗時 期，假設國家要在關中一帶修建一項大型水利工程，這項工程的實施涉及眾多機構，按制度規(guī)定其運作程序是 A．尚書省→中書省→門下省→工部 B．中書省→門下省→尚書省→工部 C．門下省→中書省→尚書省→工部 D．尚書省→門下省→中書省→工部 1宋代某中央機構之下設有鹽鐵、度支 (規(guī)劃收支 )等部門，該機構的長官應為 A ．同平章事 （ 中 書 門 下 長 官 ） B ． 樞 密使 C．參知政事 D．三司使 1“元豐三年 (1080)，?? (宋神宗 )對職官制度作了改革。”這表明宋神宗元豐三年后 A ． 君 主 專 制 遭 到 削弱 B．中央官制實際上是三省六部制 C ． 中 央 集 權 得 到 加 強 D．中央官制實際上是二府三司制 1“今世用人，大率以文詞進?！蔽闹械摹敖袷馈笔侵? A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 1中國古代人才選拔制度的演變歷程是 A．禪讓制 — 世卿世祿制 — 察舉制 — 九品中正制 — 科舉制 B．禪讓制 — 察舉制 — 九品中正制 — 世卿世祿制 — 科舉制 C．世卿世祿制 — 禪讓制 — 察舉制 — 科舉制 — 九品中正制 D．禪讓制 — 九品中正制 — 世卿世祿制 — 科舉制 — 察舉制 西晉詩人左思在其《詠史》中濃郁悲歌：“世胄躡高位，英俊沉下僚。”造成這一社會狀況的制度原因是 A．征辟制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制 2錢穆在《中國歷代政治得失》中說：這一制度的用意是在政府和社會間打通一條路，好讓社會在某種條件某種方式下來掌握政治，預聞政治和運用政治。不如江南富足翁，日高丈五 猶擁被。皇帝集權的一種重要方式是起用身邊的親信近臣，以形成新的決策核心?！辈牧喜荒苷f明清初 A ．皇權空前強化 B．皇權受到牽制 C ． 部 分 制 度 承 襲 前 朝 D．內閣協(xié)助皇帝處理政務 2“公民的權利和義務是按照他們的地產的多寡來規(guī)定的，于是，
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1