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高中模塊教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)設(shè)計(jì)籃球模塊(方案二)-在線瀏覽

2024-09-21 10:27本頁(yè)面
  

【正文】 手段進(jìn)行練習(xí)。 在搶籃板球練習(xí)中由于個(gè)人身體素質(zhì)的差異,一些身體素質(zhì)差的同學(xué)可能由于身體對(duì)抗能力差,搶不到籃板球而失去信心。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能爭(zhēng)取的各種學(xué)習(xí)策略。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)一些技能動(dòng)作,為什么要這樣做,這樣做有什么作用(如:原地單手肩上投籃,球出手后,球在向后旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)有什么作用)不去探究,理解,只機(jī)械地這樣做。 學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)一些基本技術(shù)及個(gè)人技術(shù)積極性可能不會(huì)很高,只喜歡投籃,打教學(xué)比賽,或?qū)Υ颉?學(xué)生對(duì)防守中腳步移動(dòng)少,只用手擋,別人投籃喜歡“蓋帽”不管犯規(guī)與否。 重點(diǎn)、難點(diǎn)(五)在教學(xué)比賽中,讓學(xué)生懂得籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體項(xiàng)目,只有團(tuán)隊(duì)合作才有成功,教師運(yùn)用講解、示范、多媒體演示等多種方法進(jìn)行教學(xué)。四、籃球模塊教學(xué)計(jì)劃模塊目標(biāo) 較好地掌握基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、提高體能和身體的協(xié)調(diào)性學(xué)習(xí)重點(diǎn)較好地掌握運(yùn)球、投籃、突破及其組合動(dòng)作,并能在比賽中較合理地運(yùn)用。 持球動(dòng)作 熟悉球性練習(xí) 原地高低運(yùn)球 運(yùn)球、打球游戲 分組自由運(yùn)球急停急起練習(xí)3初步掌握籃球傳接球技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神雙手傳接球 上下協(xié)調(diào) 原地二人胸前雙手傳接球 胸前雙手傳接球 傳反彈球傳接球和運(yùn)球組合練習(xí) 摻球落點(diǎn) 三人一組運(yùn)球傳球練習(xí) 三人一組行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)6初步掌握各種變向運(yùn)球技術(shù),發(fā)展協(xié)調(diào)等身體素質(zhì) 背向運(yùn)球 自由各種運(yùn)球練習(xí) 背向運(yùn)球練習(xí) 三點(diǎn)一線 原地單手肩上傳球練習(xí) 近距離原地肩上投籃 一大二小三高跳 原地單手肩上投籃 每人一球行進(jìn)間單手高手上籃練習(xí)10初步掌握交叉突破動(dòng)作技術(shù)和鞏固三大步上籃步法交叉步突破 起動(dòng)要迅速突然,動(dòng)作連貫 原地交叉步突破練習(xí) 三人一組接球做交叉步突破接三大步上籃練習(xí) 復(fù)習(xí)交叉步練習(xí) 行進(jìn)間做同側(cè)步突破接三大步上籃練習(xí)12掌握籃球跳投動(dòng)作技術(shù),發(fā)展學(xué)生彈跳、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)跳投 身體騰空接近最高點(diǎn)時(shí)投籃 原地跳投練習(xí) 運(yùn)球跳投練習(xí) 傳接球結(jié)合跳投練習(xí)14鞏固和提高突破結(jié)合跳投技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自信心突破結(jié)合跳投突破和跳投結(jié)合動(dòng)作 雙手摸腳跟走練習(xí) 突破結(jié)合跳投練習(xí)15初步掌握防守步法技術(shù),了解籃球規(guī)則防守的移動(dòng)步法防守步伐到位(移動(dòng)快) 二人一組運(yùn)球攻與防守練習(xí)16通過(guò)學(xué)習(xí)傳切配合提高基本技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的配合意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高運(yùn)動(dòng)文化層次。 半切推進(jìn)的 傳切配合 配合意識(shí) 自由練習(xí)5分鐘,鞏固基本功 全場(chǎng)推進(jìn)的二攻一練習(xí)18通過(guò)考核,進(jìn)一步鞏固籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),了解籃球比賽規(guī)則 互評(píng)評(píng)比公平、公正分組三對(duì)三進(jìn)行考核和互評(píng)通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng),可以發(fā)展學(xué)生跑、跳投等基本活動(dòng)能力,提高人人的靈活性、速度、力量、協(xié)調(diào)性等體能水平,因此,本課著重要解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的能力,了解籃球規(guī)則,鞏固提高運(yùn)球、雙手+胸前傳接球技術(shù)和掌握交叉突破技術(shù)。 本學(xué)時(shí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路是采用講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、游戲等教學(xué)方法,學(xué)生反復(fù)練習(xí);發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,運(yùn)用靈活多變手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,激發(fā)學(xué)生的興趣,促使學(xué)生全身心投入活動(dòng)。同時(shí)提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等身體素質(zhì)。 高中體育與健康課程模塊教學(xué)方案模塊教學(xué)內(nèi)容: 籃球 (水平 五 ,模塊學(xué)習(xí) 2)模塊方案制定時(shí)間: 年 月 日模塊學(xué)練目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):能根據(jù)籃球模塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容,結(jié)合自己體能與技能水平,合理制定自己能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):較熟練掌握籃球運(yùn)、傳接、投等個(gè)人技術(shù),實(shí)戰(zhàn)中合理運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù) 身體健康目標(biāo):掌握利用籃球運(yùn)動(dòng)全面發(fā)展體能水平的鍛煉方法心理健康目標(biāo):敢于挑戰(zhàn),自信自強(qiáng),克服困難,體現(xiàn)良好的學(xué)練情景 社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):主動(dòng)養(yǎng)成與同伴合作學(xué)練,學(xué)會(huì)合作練習(xí)的方法,靈活果斷,發(fā)展個(gè)性,配合默契模塊學(xué)練內(nèi)容運(yùn)動(dòng)知識(shí)運(yùn)動(dòng)技能相關(guān)方法 怎樣欣賞籃球比賽 籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)動(dòng)作 籃球運(yùn)動(dòng)的基本戰(zhàn)術(shù) 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)體能發(fā)展作用 籃球運(yùn)動(dòng)安全與衛(wèi)生的注意事項(xiàng) 全面的個(gè)人技術(shù)基礎(chǔ) 合作的基本方法 技戰(zhàn)術(shù)的合理運(yùn)用學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)第一課了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)能根據(jù)自身情況,制定和交流學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)內(nèi)容,制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。 個(gè)不同位置的作用和個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)根據(jù)自我條件,制定自我學(xué)習(xí)目標(biāo)。能描述籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是否符合自身?xiàng)l件。安全知識(shí)技能教育:介紹籃球模塊學(xué)習(xí)過(guò)程中熱身準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性和幾種基本方法。場(chǎng)地器材:教室,電腦,多媒體教學(xué)環(huán)境第二課學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)(1)學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則及裁判手勢(shì)(2)國(guó)際藍(lán)聯(lián)與NBA比賽規(guī)則的區(qū)別(3)學(xué)會(huì)怎樣觀看比賽提高觀賞能力(2)時(shí)間通則(3)違例。(2)現(xiàn)場(chǎng)演練(3)腦記與筆記(1)講解簡(jiǎn)潔清晰(2)演示準(zhǔn)確清楚(3)國(guó)際藍(lán)聯(lián)與NBA比賽規(guī)則的區(qū)別及意義運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):常態(tài)課后反思:男學(xué)生學(xué)生不愿筆記調(diào)整措施:演示與演練相結(jié)合第三課學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)認(rèn)識(shí)運(yùn)球在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要意義。轉(zhuǎn)身運(yùn)球技術(shù)認(rèn)識(shí)運(yùn)球是個(gè)人擺脫防守有利進(jìn)攻的重要手段快速、變向低姿運(yùn)球接力。根據(jù)老師哨音做轉(zhuǎn)身運(yùn)球攻守轉(zhuǎn)換練習(xí) 強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)身運(yùn)球要迅速重心要平穩(wěn) 聽(tīng)口令集體練習(xí) 分組練習(xí) 及時(shí)糾錯(cuò)根據(jù)自身特點(diǎn)掌握一二種運(yùn)球技術(shù)了解學(xué)習(xí)多種運(yùn)球方法 練習(xí)轉(zhuǎn)身運(yùn)球技術(shù) 學(xué)習(xí)背后及胯下運(yùn)球技術(shù) 根據(jù)自己情況選擇性練習(xí) 攻守轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)身運(yùn)球練習(xí)聽(tīng)哨音繞障礙物練習(xí)。激發(fā)學(xué)生信心和熱情 集體與分組練習(xí)組合 指導(dǎo)學(xué)生按要領(lǐng)練習(xí)安全知識(shí)技能教育:認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備練習(xí)時(shí)注意方法要領(lǐng)場(chǎng)地、器材:籃球場(chǎng)兩塊;籃球若干運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):以小運(yùn)動(dòng)量讓學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)。
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