【正文】 等。難點：會計要素。教學方法及手段：啟發(fā)式教學法，案例教學法，課堂討論法；理論講解、名詞講解、課堂互動等。參考資料：《會計學原理》 徐文彬主編 立信會計出版社 1996（2004年重印） 《中國會計史稿》 郭道揚編著 中國財政經(jīng)濟出版社 1982 《會計學基礎(chǔ)》 劉峰主編 高等教育出版社 2000備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份；重復(fù)班授課可不另填寫教案。167。教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）：重點：會計等式難點：會計等式。教學方法及手段：啟發(fā)式教學法，案例教學法，課堂討論法；理論講解、名詞講解、課堂互動等。參考資料：《會計學原理》 徐文彬主編 立信會計出版社 1996（2004年重印） 《中國會計史稿》 郭道揚編著 中國財政經(jīng)濟出版社 1982 《會計學基礎(chǔ)》 劉峰主編 高等教育出版社 2000備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份；重復(fù)班授課可不另填寫教案。教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解會計科目的設(shè)置及分類、賬戶的結(jié)構(gòu)等。教學基本內(nèi)容：會計科目的概念和設(shè)置原則會計科目與賬戶的聯(lián)系與區(qū)別賬戶的結(jié)構(gòu)：實務(wù)中的帳頁格式和教學中的T型賬戶。討論、作業(yè)和思考題：教材中P100P106的思考題和案例。課程教案授課時間第 周 第 節(jié)課次7授課方式（請打√）理論課□ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）：167。教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）：重點：復(fù)式記帳原理難點：借貸記賬法記賬規(guī)則。教學方法及手段：啟發(fā)式教學法，任務(wù)驅(qū)動教學法，案例教學法；理論講解、名詞講解、課堂互動等。參考資料：《會計學原理》 徐文彬主編 立信會計出版社 1996（2004年重?。? 《中國會計史稿》 郭道揚編著 中國財政經(jīng)濟出版社 1982 《會計學基礎(chǔ)》 劉峰主編 高等教育出版社 2000備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份；重復(fù)班授課可不另填寫教案。教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：進一步熟悉復(fù)式記帳原理與借貸記賬法的記賬規(guī)則、特點等。教學基本內(nèi)容：舉例說明復(fù)式記帳原理與借貸記賬法的記賬規(guī)則。教學方法及手段：啟發(fā)式教學法，案例教學法，任務(wù)驅(qū)動法；名詞講解、課堂互動等。課外補充練習。 籌資業(yè)務(wù)的核算167。教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）：重點：籌資環(huán)節(jié)、供應(yīng)環(huán)節(jié)分錄的編制。教學基本內(nèi)容：借貸記帳法在工業(yè)企業(yè)的籌資環(huán)節(jié)、供應(yīng)環(huán)節(jié)的運用，包括投資人投入資本、借入資本、材料采購成本及材料入庫的核算等等，尤其注意增值稅進項的核算。討論、作業(yè)和思考題：教材中P164P170的思考題和案例；補充練習一至練習四。課程教案授課時間第 周 第 節(jié)課次1011授課方式（請打√）理論課□ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排4授課題目（教學章、節(jié)或主題）：167。教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）：重點：生產(chǎn)環(huán)節(jié)分錄的編制。教學基本內(nèi)容：借貸記帳法在工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)核算環(huán)節(jié)的運用，包括生產(chǎn)成本、制造費用、管理費用、預(yù)提費用（應(yīng)付費用）、待攤費用（預(yù)付費用）、累計折舊、應(yīng)付工資等等。討論、作業(yè)和思考題：教材中P164P170的思考題和案例；補充練習一至練習四。課程教案授課時間第 周 第 節(jié)課次13授課方式（請打√）理論課□ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）：167。教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）：重點：銷售環(huán)節(jié)分錄的編制。教學基本內(nèi)容：回顧借貸記帳法的理論基礎(chǔ)、記帳規(guī)則、試算平衡。教學方法及手段：任務(wù)驅(qū)動教學法，案例教學法；課堂講授、名詞講解、課堂互動等。參考資料：《會計學原理》 徐文彬主編 立信會計出版社 1996（2004年重印） 《中國會計史稿》 郭道揚編著 中國財政經(jīng)濟出版社 1982 《會計學基礎(chǔ)》 劉峰主編 高等教育出版社 2000備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份；重復(fù)班授課可不另填寫教案。 財務(wù)成果的核算教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握借貸記帳法在工業(yè)企業(yè)的財務(wù)成果核算環(huán)節(jié)的運用。難點：本年利潤的核算。借貸記帳法在工業(yè)企業(yè)的財務(wù)成果核算等各環(huán)節(jié)的運用。教學方法及手段：啟發(fā)式教學法，案例教學法，課堂討論法課堂講授、名詞講解、課堂互動等。參考資料：《會計學原理》 徐文彬主編 立信會計出版社 1996（2004年重?。? 《中國會計史稿》 郭道揚編著 中國財政經(jīng)濟出版社 1982 《會計學基礎(chǔ)》 劉峰主編 高等教育出版社 2000備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份；重復(fù)班授課可不另填寫教案。 資金退出業(yè)務(wù)的核算教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握借貸記帳法在工業(yè)企業(yè)的資金退出業(yè)務(wù)的核算環(huán)節(jié)的運用。難點：所得稅核算。借貸記帳法在工業(yè)企業(yè)資金退出業(yè)務(wù)的核算等環(huán)節(jié)的運用。教學方法及手段：啟發(fā)式教學法，案例教學法；課堂講授、名詞講解、課堂互動等。課程教案授課時間第 周 第 節(jié)課次16授課方式（請打√）理論課□ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）：習題講解教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：復(fù)習前面所講的復(fù)式記帳法及其在工業(yè)企業(yè)采購、生產(chǎn)、銷售和財務(wù)成果分配等環(huán)節(jié)的應(yīng)用。教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）：重點：難點：教學基本內(nèi)容：習題講解教學