【正文】 ，清單在中國政府采購網（ 、國家環(huán)境保護總局網（ 、中國綠色采購網（ /）上發(fā)布； 納入財政部公布《政府采購自主創(chuàng)新產品目錄》或納入《廣東省政府采購自主創(chuàng)新產品清單》的貨物和技術服務，提供相關證書復印件并加蓋公章，原件備查。如果沒有提及適用標準，則應符合中華 人民共和國國家標準或行業(yè)標準。這些標準必須是有關機構發(fā)布的最新版本的標準。 中標人應將所供物品的用戶手冊、保修手冊、有關資料及配件、隨機工具等交付給采購人。 包裝應足以承受整個過程中的運輸、轉運、裝卸、儲存等，充分考慮到運輸途中的各種情況（如暴露于惡劣氣候等）和中山地區(qū)的氣候特點，以及露天存放的需要。 包裝費、運費已包含在投標總價內。14. 安裝調試： 中標人負責到用戶指定的地點進行安裝調試。 中標人應設安裝負責人，負責安裝協(xié)調管理工作。 調試：按國家相關施工驗收規(guī)范進行，分階段進行調試。調試的原始記錄須經各方簽字后作為驗收的文件之一。15. 技術資料： 中標人應在供貨同時向采購人提供所有有關本項目執(zhí)行的技術文件。 上述技術文件應包含保證采購人能夠正確進行安裝、操作、檢查、維修、維護、測試、調試、驗收和運作的需要的所有內容。16. 驗收方式： 采購人或其代表有權檢驗和/或測試貨物，以確認貨物是否符合合同規(guī)格的要求，并且不承擔額外的費用。買方將及時以書面形式把進行檢驗和/或買方測試代表的身份通知賣方。如果在中標人的駐地進行，檢測人員應能得全部合理的設施和協(xié)助，采購人不應承擔費用。 采購人在貨物到達的目的地后對貨物進行檢驗、測試及必要時拒絕接受貨物的權力將不會因為貨物在中標人的駐地已通過了采購人或其代表的檢驗、測試和認可而受到限制或放棄。檢驗證書是付款的文件依據(jù)之一，但不能作為有關質量、規(guī)格、性能、數(shù)量或重量的最終檢驗。 采購人組成驗收小組按國家有關規(guī)定、規(guī)范進行驗收，必要時邀請相關的專業(yè)人員或機構參與驗收。貨物符合質量技術標準的，鑒定費由采購人承擔；否則鑒定費由中標人承擔。 中標人負責對采購人受訓人員進行操作培訓、維修培訓。以中標通知書中確定的中標金額作為收費的計算基數(shù)。例如：某項目貨物類招標代理業(yè)務中標金額為 400 萬元，計算中標服務費收費額如下：100 萬元 % = 萬元（400100）萬元 % = 萬元計收費 = 萬元 + 萬元 = 萬元中標金額（萬元） 貨物招標收費標準 服務招標收費標準100 以下 % %100500 % %5001000 % %三、 技術要求★ 01 包、02 包投標人提供的實現(xiàn)采購人功能需求的軟件必須有原廠授權書或正版授權、無病毒或木馬、沒有任何版權糾紛和沒有預留任何后門或邏輯炸彈，開放數(shù)據(jù)訪問接口和數(shù)據(jù)字典。01 包 精品課程建設平臺網絡課程軟件1. 總體要求：符合國家網絡教育標準：按照《教育管理信息化標準》進行功能設計和具體數(shù)據(jù)規(guī)定，并在多所學院取得了很好的應用效果。網絡課程既是教學的目標，也是申報精品課程的核心。2. 功能及技術參數(shù)：模塊指標 性能指標1 提供網絡課程制作工具，以及網絡課程的管理和維護。2 ★課程生成工具，能夠快速把教師的各種類型的教案快速生成網絡課程。4課程資源通過類型選擇實現(xiàn)統(tǒng)一上傳，同時通過類型分別展示；能夠支持所有可以在網絡上使用的音頻、視頻、動畫、圖片等資源，并提供資源文件的 FTP 協(xié)議上傳，以及批量上傳。方便老師在自己機器上準備好后一次按照已有目錄結構上傳課程資源。7 提供創(chuàng)建、編輯和刪除作業(yè)的管理功能，提供標準作業(yè)、輔導作業(yè)兩種類型作業(yè)的制作，并均可提供參考答案。支持單選、多選、無序填空、連線、排序、有序填空、主觀題多種試題類型。9 ★提供約束評估，能夠建立特定的學習路徑，安排教學策略。同時支持插入個人文件夾中的個人文件以及課程資源中的文件12 ★在線編輯器必須支持直接上傳 FLV 格式的視頻文件13★能夠批量處理現(xiàn)有的電子文檔資源，把 WORD、PPT 等文件，快速轉換為網絡課程。課程中的資源可以根據(jù)需要進行刪除、更新，可以自主添加課程資源類型，修改自定義的課程資源類型的名稱。課程管理員可以重新導入平臺中備份出來的課程模板到系統(tǒng)中，增加老師對模板的選擇度。22 可以設定欄目圖片從左到右，從右到左，從下到上的方向也可以設定幻燈片顯示方式。同一個課程可以發(fā)布給不同的班級共享。包括老師可以較為方便地定制課程的表現(xiàn)風格，以突出本課程的特色25 可以根據(jù)課程建設的需要來指定不同的角色承擔不同的任務，從一個團隊建設的角度來管理課程制作26 提供單個資源的上傳與批量資源的上傳功能，同時可以把資源指定放在不同的目錄下。教學錄像與流媒體服務器關鏈后，可實現(xiàn)在線點播。老師不但可以按照課程時間表指定的日期和時間，自動開放或關閉課程，而且可以指定該課程里面的具體課程模塊、作業(yè)、考試的開放或關閉的日期和時間12 可以給班級發(fā)通知，同時對新聞通知可以設置置頂功能。 22 可以對教學班級門戶菜單進行設置，包括是否啟用/禁用，顯示菜單條目等功能，允許啟用、禁用或者排序班級門戶菜單。24 調整班級門戶后，可以隨時根據(jù)需要進行班級欄目界面預覽25 可以查看當前班級所有的老師和學生的名單26 老師能夠查看每項作業(yè)有多少人提交作業(yè)了，每個學生提交了幾項作業(yè)27 老師可以針對自己的班級，進行相關數(shù)據(jù)的存檔，包括成員名單、作業(yè)、考試等數(shù)據(jù)28 ★老師之間可以進行相關課題/課程進行教研活動，提供老師之間的交流平臺29 通過消息機制，實現(xiàn)老師對課程等信息發(fā)布及時通知相關學生30 ★通過在線答疑和自問自答，老師可以方便、快速地整理出課程的常見問題庫1 教師可以給學生分組。知識點掌握情況統(tǒng)計，要便于學生自己查閱5 可以任意補充和管理其他任意輔導資料6 學生能夠瀏覽老師定義的各種課程資源7 直接在系統(tǒng)內給老師發(fā)送反饋信息，教師可及時回復8 提供班級的論壇，小組的論壇，專題論壇，便于學生與學生之間建立互動，教師也可參與論壇給與指導9 目錄順序學習、指引學習、索引導航學習10 能夠在所學習課件的頁面增加自己的個人批注11 提供個人學習進度報告12 知識點掌握程度分析，提示需復習知識點13 學習門戶中就可以看到老師布置的最新作業(yè)和考試14 學生門戶中可以及時看到老師已經批改并發(fā)布的作業(yè)15 展示優(yōu)秀作品并提供在線討論16 提供多種基于人腦的學習模式支持17 網上做作業(yè)并提交作業(yè)給老師批改師生互動18 網上參加考試，隨時在線提交考試試卷，教師可設置試卷批改的方式1 以站點方式展示信息，包括系統(tǒng)站點和教學班級站點2任何站點都可以獨立管理和設置，包括站點門戶、新聞發(fā)布、問卷發(fā)布、模板更換、banner 更換、欄目設置、版權修改、布局修改、論壇系統(tǒng)、聊天系統(tǒng)、在線答疑、FAQ 等等3除了平臺站點是獨立站點外，其他站點也可以獨立設置，通過設置后，用戶可以單獨訪問這些獨立站點，而不需要通過系統(tǒng)平臺。5 站點管理員可以隨時發(fā)布新聞通知，同時對新聞通知可以設置置頂功能。3 指派系統(tǒng)用戶角色分配。5 課程管理員可以在系統(tǒng)中通過網絡/精品課程地圖查看、備份、刪除、管理所有的課程，提高課程管理的效率。7 顯示當前在線用戶，以及在線時間長度8 站點訪問活動分析，顯示單個用戶一端時間內詳細的訪問情況9 設置系統(tǒng)參數(shù)和風格界面10提供院系支持，學校下面可以有多個院系，每個院系下面可以有多個專業(yè)，每個專業(yè)下面可以有多個行政班；并按院系展示課程、專業(yè)、師資力量等；提供二級學院管理員，學院管理員可以查看、備份、刪除、指定課程的用戶角色，每個學院的管理員只能夠管理本學院的課程11 提供統(tǒng)一授權目錄，權限可以細化到專業(yè)，甚至是專業(yè)下的目錄。16 允許用戶設置需要點播的服務器，還可針對不同的播放器設置需要播放的資源擴展名。18 系統(tǒng)根據(jù)課程的訪問次數(shù)，提供系統(tǒng)中的課程訪問排行榜。 。 ，通過評審后，可將課程分類管理和展示。1 采用 B/S（瀏覽器/服務器模式）架構，基于 Web 技術開發(fā)，客戶端無需其他軟件，采用瀏覽器即可使用2 采用 J2EE 技術架構，可以支持數(shù)字校園建設的開放性平臺，避免學校信息化建設中產生信息孤島3支持以下操作系統(tǒng)：Red hat Sun Solaris 4 支持以下數(shù)據(jù)庫： Oracle PostgreSQL5 采用模塊化的架構設計6 平臺需要提供多語言支持。技術要求12 注：以上所提供的技術參數(shù)僅供參考，投標人所投產品之技術參數(shù)不得低于以上技術參數(shù)要求。 ★在二年保修期內，若校方為消除信息孤島，實施數(shù)字化校園建設，則投標人與校方得實精品課程平臺一同免費提供滿足 SOA 架構的系統(tǒng)集成接口，免費與系統(tǒng)集成商合作，完成統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一認證、單點登錄、業(yè)務集成等系統(tǒng)對接任務。 接到采購單位電話通知后必須 2 小時內派技術人員遠程支持，遠程支持無法解決的問題，24小時內上門解決問題。4. 培訓要求： 為確保系統(tǒng)建設的實效，體現(xiàn)軟件就是服務的建設原則，投標人在投標文件中應提出詳細的系統(tǒng)上線及推廣培訓內容和培訓計劃。 免費為技術人員提供系統(tǒng)維護管理、故障的診斷以及容災備份業(yè)務的操作使用說明和業(yè)務管理規(guī)范等培訓資料以及現(xiàn)場培訓，并保證技術管理人員能完全掌握災備和常規(guī)運行管理的技能為止。保修期內根據(jù)采購方需要，至少每半年給師生提供二次答疑交流等現(xiàn)場培訓活動。 ★為盡快提高管理和技術人員的認識水平，培訓計劃應包括至少二個名額的正規(guī)培訓課程或會議的學習內容，課程或會議應涵蓋教學改革或精品課程建設或網絡教學資源建設或課件制作等方面的學習內容。02 包1. 概述：根據(jù)我院實踐教學、精品課程建設以及專業(yè)教學資源庫建設的需要，為便于在不同場所能完成同步多鏡頭的高質量教學視頻資料制作，實現(xiàn)設備功能集成和便于在不同教學場所移動攜帶，降低技術人員操作管理的難度，采購方需要配備一套便攜式錄播系統(tǒng)，以滿足目前精品課程建設課程視頻業(yè)務正常開展的急需。便攜錄播系統(tǒng)由便攜式便攜錄播機，帶控制云臺的攝像機和三腳架，以及音頻采集設備和配套的專用功能軟件組成?？膳c現(xiàn)場原有多媒體系統(tǒng)配合使用，可對現(xiàn)場講授者、計算機演示屏、聽眾三方同步采樣拍攝，完成課程/會議/報告的錄制和直播。在要求不高的特殊情況下，配備帶控制云臺攝像機的系統(tǒng)甚至在一名技術人員操作下，也能實現(xiàn)過去數(shù)人配合才能完成的同步多鏡頭錄制導播的全過程。2 自帶錄播監(jiān)視液晶顯示屏、提手和旅行拉桿箱。4 可移動到不同的教室/會議室，快速連接、立即投入使用。6 整個系統(tǒng)性能優(yōu)越實用、穩(wěn)定可靠、安全。8 完成課程/會議/報告的導播與錄制、網上同步直播、基于內容結構的音視畫同步后期可視化編輯三大基本功能，是實用性很強的實時錄播編系統(tǒng)。10 導播與特技切換臺功能：系統(tǒng)隨教學活動的變化可選擇不同切換策略，并實現(xiàn)帶特效功能的智能導播。12 自動生成文字索引：能夠根據(jù)教師的 PPT 文檔、Word 文檔內容自動生成文字索引。2 系統(tǒng)配置要 求包括高性能課件錄制主機、視頻采集卡、VGA 采集卡等硬件，以及高清數(shù)字導錄播、直播、編輯軟件系統(tǒng)和高清數(shù)字電影模式的錄制系統(tǒng)。鍵盤；點指設備或（鼠標）：11 采用國際知名采集卡；12 ★數(shù)字接口：1391 路分量和 HDMI 輸入/輸出，可在高清和標清視頻格式間切換，支持兩通道 HDMI 嵌入式音頻 ；13 模擬接口：1 路 NTSC/PAL 復合、1 路 SVideo 輸入/輸出，支持兩通道非平衡音頻輸入/輸出。 在 Mac OS X 平臺可處理DV、DV50、JPEG、HDV 和 DVCPRO HD 等編碼格式。 20 ★VGA 信號采集可通過硬件采集或軟件（網絡）采集 2 種方式。 VGA 采集卡1 塊 21 ★教學用課件和計算機演示操作能保證 5 號字體（或更小）清晰錄制，當教師電腦播放視頻文件時，能清楚和流暢錄制，達到 25 幀/秒。1 便攜式課件錄制系統(tǒng)軟件部分，包括課件實時錄制系統(tǒng)、課件網絡收看、精品課件編輯系統(tǒng)、導播系統(tǒng)；3其他相關的應用軟件系統(tǒng)2 便攜式課件錄制系統(tǒng)有相配套的課件管理系統(tǒng)，并能做到無縫銜接。3 錄播系統(tǒng)支持多種課件模式，三分屏課件模式和四分屏課件模式，無需經過后期編輯；4 ★IE 即可播放課件，無需任何專門播放軟件，三分屏課件視頻和屏幕部分可互換窗口位置；5 ★錄制三分屏課件和四分屏課件時，系統(tǒng)可對教師講課時所用的 PPT 和Word 自動生成文字索引，生成課件后顯示在課件的左下區(qū)域，點擊索引后課件可跳轉到相對應的內容，無需后期添加，后期可制作成帶目錄的章節(jié)化索引和縮略圖索引；6 ★可清晰錄制屏幕上的動態(tài)小號字體，滾動屏幕畫面時無拖尾現(xiàn)象； 7 錄制過程中可隨時暫停課堂錄制，暫停后可隨時繼續(xù)開始錄制，生成的課件為一個完整的課件；錄制過程中也可隨時暫停屏幕流錄制，暫停后可隨時繼續(xù)開始錄制屏幕流，生成的課件仍為一個課件；持計算機雙屏模式的錄制，可自定義教師機屏幕的錄制區(qū)域； 課件錄制系 統(tǒng)8 簽訂合同時，必須有廠家出具的質量和售后服務保證書。無線遙控攝像槍，用于拍攝教師和板書視頻（技術參數(shù)不低于 Sony D100P）4 視頻系統(tǒng)要求3 學生場景攝像機 1 臺（帶控制云臺） 。 （技術參數(shù)分別不低于松下 WXR802A；松下 WX4800；松下 WX4700）3 配置無線話筒信號接收器4 配置筆形無線話筒求5 配置便攜式無線發(fā)射器 （有線話筒信號轉為無線信號）4. 實現(xiàn)功能要求的配套正版軟件：以下功能軟件滿足上述軟件功能要求，上述多項