【摘要】《禮記》簡介:《禮記》,儒家經(jīng)典之一,相傳為西漢戴圣編纂。《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。除有關(guān)我國古代社會情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。《禮記》中國古代一部重要的典章制度書籍,又是一部重要的仁義道德教科書。是孔子以
2025-06-29 07:51
【摘要】大道之行也《禮記》儒家經(jīng)典之一,相傳為西漢戴圣編纂。全書除有關(guān)我國古代社會情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。《禮記》中國古代一部重要的典章制度書籍,又是一部重要的仁義道德教科書。是孔子以后戰(zhàn)國至秦漢之間儒家的作品,全書保存了先秦時代的重要史料。
2025-06-29 13:50
【摘要】名言警句欣賞:《孟子》大道之行也《禮記》課件制作:平林玲《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。全書包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運》《學記》《樂記》《中庸》《大學》等四十九篇,除有關(guān)我國古代社會情況和各種
2025-01-24 04:43
【摘要】《大道之行也》教案 《大道之行也》教案1 1、知識與技能:⑴翻譯并背誦課文;⑵掌握相關(guān)文言詞。 ?。病⑦^程與方法:以誦讀為主,結(jié)合討論,感知此段文字的美好。 ?。场⑶楦信c價值觀:了...
2024-12-06 00:35
【摘要】————《禮記》仙河初中:汪光全孔子(前551—前479)名丘,字仲尼。春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。中國著名思想家、政治家、教育家,儒學學派的創(chuàng)始人。后人稱為“至圣先師”,“萬世師表”。選自《禮記·禮運》,《禮記》,儒家經(jīng)典之一,西
2025-01-26 13:09
【摘要】《思想的活躍與百家爭鳴》學案一、學習目標:、教育方面的主要成就。及主要思想。學習重點:了解孔子和諸子百家的主要思想成就學習難點:幫助學生分清各派的政治主張,幫助他們認識到“百家爭鳴”現(xiàn)象是大變革時代的產(chǎn)物。二、自主學習:(一)孔子1.簡介:孔子是_____
2025-01-27 15:07
【摘要】福州三中羅源校區(qū)教案紙 課題內(nèi)容《大道之行也》(八下)課時安排2課時授課班級授課類型閱讀探究課教學目標【知識和能力】1.能準確誦讀課文。2.能夠借助工具書和文后注解,理解文意。3.理解關(guān)于“大同社會”的基本特征,體會“大同”“大道”的含義【過程和方法】1.整體感知,通過反復誦讀,理清文章的思路,理解文章主要意思?!按笸鄙鐣?/span>
2024-09-05 10:02
【摘要】大道之行也孔子中國古代偉大的思想家、教育家,春秋末期儒家學派的創(chuàng)始人。clq《禮記》——儒家經(jīng)典之一,全書包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運》《學記》《樂記》《中庸》《大學》等四十九篇,除有關(guān)我國古代社會情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。。禮運,《
2025-01-26 13:08
【摘要】《大道之行也》復習課練習題1、《五經(jīng)》是指()()()()()。2、《禮記》儒家經(jīng)典之一,共()篇,大約是()或()儒家學者托名()答問著作。3、
2025-02-09 13:14
【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》,《禮記》,儒家經(jīng)典之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。禮運,《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。1天下為公wéi2選賢與能jǔ3講信和睦m(xù)ù4矜
2024-12-21 19:39
【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》,《禮記》,儒家經(jīng)典之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。禮運,《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特征
2024-12-21 19:38
【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》,《禮記》,儒家經(jīng)典之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。禮運,《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。?本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特
【摘要】enter大道之行也《禮記》教學目標檢查預習文學常識課文欣賞課文分析教師總結(jié)作業(yè)布置退出教學目標:,掌握相關(guān)文言詞。“大同”社會的思想意義。教學重點:背誦課文檢查預習:給下列劃線字注音選賢與能()講信修睦
2025-02-09 13:07
【摘要】本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國君在年終舉行的祭典,蠟,讀zhà),事畢,出游于觀(讀guān,宮門外兩旁的臺樓)之上,喟然而嘆,仲尼之嘆,蓋嘆魯也(意思是魯國已經(jīng)喪失了國禮)。言
【摘要】土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!短一ㄔ从洝贰抖Y記》為儒家經(jīng)典“四書”、“五經(jīng)”之一?!八臅保骸墩撜Z》、《孟子》、《大學》、《中庸》“五經(jīng)”:《詩經(jīng)》、《尚書》、《周易》、《春秋》請聽錄音,注意朗讀的語氣、節(jié)奏、重音并圈出容易讀錯的字。
2025-02-21 02:22