【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊2×()=4()×3=12()×4=203×()=65×()=15()×4=8252432學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求
2025-01-31 23:20
【摘要】熱帶的椰子樹1棵椰樹上長2個(gè)椰子。乘法口訣一二得二二二得四1×2＝22×1＝22×2＝42棵椰樹上長（）個(gè)椰子。41根樹枝上長3片葉子。乘法口訣一三得三二三得六1×3＝32&
2025-01-14 03:37
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟記5的乘法口訣，會用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計(jì)算有關(guān)5的乘法的題目。說一說4的加倍是（）4的減半是（）10的加倍是（）10的減半是（）6的加倍是（）5的加
2025-02-02 02:19
【摘要】認(rèn)識乘法今天來了多少個(gè)同學(xué)？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋
2025-01-30 22:02
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們探究2、4、8的乘法之間的關(guān)系，并能夠熟練應(yīng)用2、4、8的乘法之間的關(guān)系。比一比：搶答4×4=2×8=7×8=2×4=10×8=8×3=161656
2025-01-30 22:30
【摘要】217×3=4×3=2×5=18÷3=24÷3=6×3=9×2=3×10=27÷3=15÷3=121068181830956×2=（）×
2025-02-01 01:54
【摘要】幾個(gè)91×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91836457227546381編口訣一九得九二九十八三九二十七
2025-01-14 09:09
【摘要】232054?有余數(shù)的除法聰明小博士方框里最大能填幾？×6＜21×9＜60×5＜38×7＜30×4＜37×8＜42347956你真棒!15個(gè)蘑菇，每3個(gè)一份,可
2025-01-14 09:08
【摘要】返回1×3=33×1=3一三得三1×3=33×1=3一三得三2×3=63×2=6二三得六1×3=33×1=3一三得三2×3=63×2=6二三得六3×3=9
2025-01-14 22:12
【摘要】小白兔是幾只幾只在一起的？雞呢？兔有多少只，怎樣計(jì)算？雞有多少只呢？兔有多少只，怎樣計(jì)算？雞有多少只呢？2422228544+4+4+4+4=2055442020
2025-02-06 22:40
【摘要】７的乘法口訣拼圖個(gè)數(shù)1234567塊數(shù)1×7＝72×7＝3×7＝4×7＝5×7＝6×7＝7×7＝2128354249147一七得七二七十四三七二十一四七二十八
2025-02-01 09:32
【摘要】在游樂園里，你看到了什么？游樂園里玩各種游樂項(xiàng)目的分別有多少人呢？你能用算式表示出來嗎？3+3+3+3=12（人）2+2+2+2+2+2=12（人）4+4+4+4+4=20（人）我擺了4把小傘我擺了6個(gè)三角形我擺的是花邊我擺了一所房子和一棵
【摘要】1、初步認(rèn)識1?9的幻方。2、通過嘗試、調(diào)整數(shù)據(jù)，探究幻方的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生對中國古代數(shù)學(xué)文化的興趣。情景故事引入：公元前三千多年，有條洛河經(jīng)常發(fā)大水，皇帝夏禹帶領(lǐng)百姓去治理洛河，這時(shí)，從水中浮起一只大烏龜，背上有奇特的圖案。龜背上的圖案代表了幾個(gè)不同的數(shù)，人們稱它為“洛書”。龜背
2025-01-15 00:53
【摘要】三角形幾個(gè)小棒幾根幾個(gè)幾22個(gè)361個(gè)333個(gè)3934個(gè)31298765415182124275個(gè)36個(gè)37個(gè)38個(gè)39個(gè)312個(gè)3是（）3個(gè)3是（）（
2025-02-02 01:05
【摘要】1、（）里該填幾？你是怎么想的？2×（）=43×（）=64×（）=8（）×3=12（）×4=205×（）=15235422還可以用乘法口訣算：想：二（）得八，商是4
2025-02-07 01:54
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