【摘要】========被除數(shù)不變,除數(shù)小的商反而大。除數(shù)不變,被除數(shù)小的商就小。122.12412120=2.1===除數(shù)不變,被除數(shù)縮小幾倍商也縮小幾倍。===被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍商反而縮小幾倍。90
2025-02-01 13:27
【摘要】除數(shù)是整十、整百、整千數(shù)的小數(shù)除法本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是整十、整百、整千數(shù)的除法,同學們要理解并掌握計算的方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況。÷10=÷100=÷1000=
2025-01-15 02:57
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊除數(shù)是整數(shù)的除法教學目標:掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。:會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法解決生活中的簡單問題。:能利用原有的知識推動新知識的學習,培養(yǎng)大家的類推能力。例110、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?!?0=
2025-02-01 12:34
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師版小學五年級數(shù)學第三單元口算56÷7=4800÷800=560÷70=480÷80=5600÷700=
2025-01-18 00:03
【摘要】“學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容P72~73頁例4、“試一試”、“練一練”,練習十三第1~3題。共幾課時8課型新授第幾課時3三維目標,懂
2025-02-07 10:00
【摘要】課題:一個數(shù)除以小數(shù)(二)?教學目標:?知識目標:使學生理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法可以轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算的算理。學會除數(shù)是小數(shù)的除法計算。?技能目標:培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)化和遷移的能力。?德育目標:結(jié)合形式多樣的訓練使得學生學習興趣得以培養(yǎng)。?知識重點:除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則;?知識難點:根據(jù)商不變的性質(zhì),把除數(shù)和被除
2025-02-15 11:43
【摘要】三峽工程青島版五年級數(shù)學上冊課件——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法“長城號”豪華游輪通過五級船閘需用558535350117.45÷4=÷5=47436360119小數(shù)除法的方法:1、先按照整數(shù)除法去除
2025-01-14 21:42
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第三單元:小數(shù)除法湖北省武漢市黃陂區(qū)前川街第一小學易小華一、復習引入。268÷4224÷4252÷6345÷1522445202??20個十4624??24個一
2024-09-11 14:26
【摘要】看誰算得又對又快÷5=÷=÷3=÷2=÷11=÷4=0÷=÷2=÷3=÷6=÷2
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況。÷10=÷100=÷1000=小數(shù)點向左移動了一位.小數(shù)點向左移動了兩位.小數(shù)點向左移動了三位.一個小數(shù)除以
2025-02-15 16:07
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。2.理解商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理,會筆算除數(shù)是整數(shù),商是一位小數(shù)除法。3.積極主動參與數(shù)學學習活動,獲得運用已有知識解決問題的成功體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是
2025-01-14 00:39
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法 除數(shù)是小數(shù)的除法(2) 教學要求: 過程與方法:使學生進一步理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法。知識與技能:能正確地計算除數(shù)是小數(shù)的除法。 情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生應...
2024-10-17 19:49
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計算錯誤的地方,并改正?!?=1.930÷12=2.5÷5=07272391060602452031205554072
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除法的教案 除數(shù)是小數(shù)的除法 一、教學目標 1、知識方面:使學生初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。 2、能力方面:有效地利用學生原有的知識學習新的知識,在探究過程...
2024-10-17 20:00