【正文】 力倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，師生間關(guān)系平等和諧，學(xué)生之間和諧有愛(ài)，積極向上。我校地處車巴國(guó)家一級(jí)生態(tài)文明保護(hù)區(qū)、洮河水源保護(hù)區(qū)，加之正在創(chuàng)建的無(wú)垃圾示范區(qū)和尼巴鄉(xiāng)實(shí)行的垃圾不出戶示范點(diǎn)，學(xué)校周圍生態(tài)環(huán)境良好，師生飲用水源無(wú)污染，為學(xué)校教育創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。學(xué)校周邊不存在“黃、賭、毒”現(xiàn)象，無(wú)流動(dòng)攤販，無(wú)游戲機(jī)房。（分值15分，自評(píng)15分）。學(xué)校積極與社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)，社區(qū)與學(xué)校的關(guān)系融洽。（分值15分，自評(píng)15分）　　（二）學(xué)校管理（分值300分，自評(píng)300分）。近年來(lái)，學(xué)校緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的藏區(qū)特色學(xué)校。學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。副校長(zhǎng)及中層干部由校長(zhǎng)提名，并按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任后，報(bào)卓尼縣教育局備案。學(xué)校制定和落實(shí)了校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教職工等崗位職責(zé)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定和落實(shí)了教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度、學(xué)籍管理制度及控輟制度、校本教研制度、校園、校產(chǎn)、校舍和財(cái)務(wù)管理制度、檔案管理制度、教職工考核獎(jiǎng)懲制度、安全工作制度等。學(xué)校規(guī)定一至二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，可布置一些適合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)，三四年級(jí)家庭作業(yè)總量不超過(guò)三十分鐘，五六年級(jí)家庭作業(yè)總量不超過(guò)四十五分鐘，各科作業(yè)量由班主任進(jìn)行協(xié)調(diào)。（分值40分，自評(píng)40分）。學(xué)?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)5人，中層領(lǐng)導(dǎo)班子5人，班子成員均具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，均能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，都具有很強(qiáng)的專業(yè)水平，所有同志都任教一門以上課程，站在教學(xué)一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，用心引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。上級(jí)部門嚴(yán)格按照國(guó)家教師準(zhǔn)入制度和編制標(biāo)準(zhǔn)配備教職工，并對(duì)全體教職工實(shí)行聘任制。全?，F(xiàn)有教職工33人，其中專任教師30人，高級(jí)教師4人，一級(jí)教師2人，省州級(jí)骨干教師5人，本科及以上學(xué)歷19人，大專學(xué)歷13人，中專1人，學(xué)歷合格率達(dá)100％；學(xué)校按照實(shí)際合理配齊了各學(xué)科教師，學(xué)科結(jié)構(gòu)較合理，工作量適中；學(xué)校有提高教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，落實(shí)效果較好。社區(qū)與學(xué)校的關(guān)系融洽，能及時(shí)得到社區(qū)的幫助，學(xué)校積極與派出所聯(lián)手對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等，在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無(wú)一違法犯罪事件發(fā)生，有較好的文化環(huán)境氛圍；學(xué)校對(duì)教師的工資和各項(xiàng)政策性補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放；學(xué)校建有教師周轉(zhuǎn)房，教師一人一室，免費(fèi)提供取暖設(shè)施，學(xué)校建有教師大灶，平時(shí)教師的電費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)均由學(xué)校承擔(dān)。（分值15分，自評(píng)15分）。學(xué)校在評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)時(shí)，從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中構(gòu)成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展了學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。（分值35分，自評(píng)35分）。（分值40分，自評(píng)40分）。學(xué)校依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，實(shí)施收費(fèi)公示制度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。（分值20分，自評(píng)20分）。（分值10分，自評(píng)10分）。建立了學(xué)校安全職責(zé)制，層層簽訂職責(zé)書，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。無(wú)安全事故隱患點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，大力開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)，校園無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校建立了完備的德育工作機(jī)制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了校長(zhǎng)親自抓德育，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，教職工全員參與的管理機(jī)制，并透過(guò)政教處、團(tuán)支部、班級(jí)有計(jì)劃地具體實(shí)施；學(xué)校德育工作有規(guī)劃、計(jì)劃、實(shí)施方案，措施得當(dāng)，注重實(shí)效；學(xué)校重視班主任的配備，加強(qiáng)班主任工作；建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，取得了實(shí)效。我校學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。成立了由校長(zhǎng)親自抓德育，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)支部、班級(jí)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。認(rèn)真開(kāi)展“生態(tài)環(huán)?！敝黝}教育活動(dòng)和“普法宣傳月”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，扎實(shí)開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教活動(dòng)。開(kāi)足開(kāi)齊了國(guó)家規(guī)定課程，增加了法制、安全和衛(wèi)生健康課程，課程開(kāi)設(shè)率100％。學(xué)校重視校內(nèi)外課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。（分值40分，自評(píng)35分）。（分值50分，自評(píng)50分）。（分值60分，自評(píng)50分）。為加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作的落實(shí)，學(xué)校成立了體藝衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分了必要的活動(dòng)場(chǎng)地配足器材設(shè)備，健全了體藝衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并保證了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。學(xué)生課外作業(yè)貼合有關(guān)規(guī)定，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，有充足的時(shí)間發(fā)展個(gè)人興趣和愛(ài)好。為加強(qiáng)教學(xué)研究工作，我校成立了教研室，教研室下設(shè)三個(gè)教研組，建立健全了教研各項(xiàng)制度，并立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，要求教師在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。積極組織教師開(kāi)展示范課、觀摩課、“送教下鄉(xiāng)”、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)反思等活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。 （分值30分，自評(píng)20分）　。（分值20分，自評(píng)15分）　。（分值10分，自評(píng)8分）　。注重對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方法的多樣、多元，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校教研開(kāi)展及時(shí)，形式多樣，有效的提高了年輕教師的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)活動(dòng)有檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)了教研成果交流的平臺(tái)，促進(jìn)了教師教學(xué)能力水平的全面提高。學(xué)生各學(xué)科測(cè)試成績(jī)中，除漢語(yǔ)文成績(jī)不太理想外，其余成績(jī)均能達(dá)到要求；學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提高，但效果不明顯，學(xué)困生比例不斷降