實習(xí)生工作總結(jié)報告-在線瀏覽
2024-09-15 05:40本頁面
【正文】 識到公司的未來意向，發(fā)展方向。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己， 正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。 實習(xí)小結(jié)范文1 今天周一，照例是堵車，焦急，不安，帶有一絲逃避和僥幸的心情下，我還是按時來到公 司，開始了新的一周雅虎實習(xí)生活。每天繼續(xù)整理校園雅虎種子的簡歷，看似簡單而繁瑣的工作，十分考驗人的耐心。 有關(guān)采訪 周三得到了一個好消息，我們在實習(xí)期間有機(jī)會采訪到雅虎公司的高層，而且問題可以大膽展開，活動由我負(fù)責(zé)。 我首先確定了記者團(tuán)的名單，我們組可是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，有新聞研究生科班出身的丹丹，傳媒大學(xué)影視專業(yè)畢業(yè)酷愛攝影的倆位帥哥，還有在電臺工作過的欣欣，相信與他們的合作， 自己也可以學(xué)到很多東西。 隨后我們討論采訪選題，關(guān)于沈建明的報道已有很多，但我們作為在校學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該有獨特的采訪視角，例如我通過參加金犢獎、征集廣告語、雅虎公司培訓(xùn)、策劃提案會、空間群組推廣等一系列的校園活動，在與雅虎做著一次又一次的“親密接觸”； 我初步想的是：可以采訪沈總這次雅虎校園營銷的活動思路，包括從金犢到招募種子選手到現(xiàn)在的暑期實習(xí)的一些花絮，結(jié)合我們現(xiàn)在的實習(xí)，順便可以問一些如何處理工作和生 活的壓力。 例如： 在這次雅虎與金犢的校園活動中有什么特別的花絮嗎？ 我們知道沈總本科是學(xué)歷史的，有過第一門戶網(wǎng)站的工作經(jīng)歷，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)之后也面臨專業(yè)不對口問題，和職場頻繁跳槽問題，沈總又會給我們這些步入職場的年輕人什 么建議與忠告呢？ 雅虎對我們這些實習(xí)生有什么期望和要求？ 很多同學(xué)以后都想來雅虎這樣的公司工作，成為yahoo的員工，有什么條件？ 當(dāng)工作繁忙，精神緊張的時候，沈總又是通過什么方式緩解壓力呢？ 當(dāng)然還有八卦的了，我們提前打探了一些小道消息，沈總的感情戀愛生活我們也不會放過 的，呵呵。 有關(guān)翻譯 上周還接到了一個較為艱巨的任務(wù)，翻譯一個美國奧美做的PPT，后悔英語基礎(chǔ)太差，只 得硬著頭皮借助在線翻譯詞典了。硬著頭皮翻譯到最后，發(fā)現(xiàn)自己竟然喜歡這個有趣的卡通形 象了，更加佩服他的設(shè)計師，能夠設(shè)計出這么多變幻莫測的造型。最重要的是速度超快。 有關(guān)提案 周五是我們的例會，燕子姐姐給我們YAHOOER布置了一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，做以下7個產(chǎn)品的介紹與用戶感受，包括： ，不難發(fā)現(xiàn)這些都是一些在用戶中使用率和接觸度不高的產(chǎn)品。 我們分了策劃小組，我是組長，我們組的選題是“雅虎翻譯”，恰巧這倆天我和江山一直在用它，先去找產(chǎn)品經(jīng)理 做調(diào)研，然后再分析總結(jié)。 有關(guān)馬總 還有個重要的事，就是上周加班見到傳說中的老大馬云了，很隨和很有激情的樣子，見到 員工總是滿面紅光，笑臉熒熒，讓人不自覺地能夠投入到緊張的工作中去。 這周還有阿里的年會，不知道我們YAHOOERE能不能參加。 實習(xí)小結(jié)范文4 時間過的真快，在xx年的7月我們走出了校園，踏上了工作崗位，開始了實習(xí)生活，一眨眼的工夫，我們已經(jīng)工作快一年了，在這一年中我們學(xué)會了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到 的知識。 實習(xí)的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了我實習(xí)公司的樓下，因為沒有見過將要工作在一起的同事，對他們或多或少都有些好奇，會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?？會不會教給我新的知識，會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點也不教我？站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進(jìn)電梯，眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習(xí)單位聯(lián)系人的時間越 來越近了，最終我還是鼓起勇氣，進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。第一天遇到的事和人都是陌生的，我?guī)缀跏菑牧汩_始。 在實習(xí)的時候，學(xué)到了很多實用的東西 而且這些是在學(xué)校沒有學(xué)到過的 比如稱量第一步就是確認(rèn)批號并核對批紀(jì)錄，核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告 第二步確認(rèn)清場、若生產(chǎn)拜唐蘋則還須確認(rèn)房間溫濕度，更換標(biāo)示 第三步準(zhǔn)備器具 檢查桶、鏟子、料斗及篩網(wǎng)等，工具放置于已消毒的推車上準(zhǔn)備容器檢查容器，封閉容器下口，稱量容器皮重，安裝出風(fēng)過 濾稱的檢查確認(rèn)校準(zhǔn)期，檢查水平狀態(tài)，檢查稱的托盤，顯示重量回零確認(rèn)公差進(jìn)入系統(tǒng)確認(rèn)公差值上限、下限，確認(rèn)打印 機(jī)連接狀態(tài) 第四步 首先進(jìn)入系統(tǒng) 進(jìn)入系統(tǒng)領(lǐng)取原料，條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致，再根據(jù)放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認(rèn)后開始稱料稱量主料打開原料包裝，避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料，其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結(jié)束，操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi) 結(jié)束后將未用完的原料包裝密封，標(biāo)記使用量，退回原料庫物料確認(rèn)后全部投入終混容器，出庫登記 然后領(lǐng)取原料，條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認(rèn)后開始稱料 打開原料包裝，避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料，其間條碼識別所用原料的每個
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