【摘要】9(1)27×4=??(2)13÷25=???jī)蓚€(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘計(jì)算=9a?8b24b?6b2=3ab
2025-01-10 01:01
【摘要】一、計(jì)算4121?通分:把幾個(gè)異分母分?jǐn)?shù)化成與原來(lái)相等的同分母分?jǐn)?shù)叫通分.432231,1,1xyyxyx通分將下列分式4433434442232232442223223432242443323243222322311
2024-09-25 20:27
【摘要】第3課時(shí)§的約分教學(xué)目標(biāo)1.理解分式約分的概念,了解最簡(jiǎn)分式的概念2.會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式約分。重點(diǎn):分式的約分.難點(diǎn):分式的分子分母是多項(xiàng)式的約分.(1)類比分?jǐn)?shù)的約分;(2)熟練地進(jìn)行因式分解突破難點(diǎn)的方法:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第3課時(shí)分式的約分
2025-01-14 04:06
【摘要】華東版初中數(shù)學(xué)第五冊(cè)第21章《分式》§分式及其基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解有理式的分類;2、了解分式的概念。重點(diǎn):了解分式的概念難點(diǎn):了解分式的概念,并能初步判斷分式有意義的條件問題1:請(qǐng)將下列的幾個(gè)代數(shù)式按照你認(rèn)為的共同特征進(jìn)行分類,并將同一類移入一個(gè)圈內(nèi)(圈的個(gè)數(shù)自己選定,若不夠
2025-01-14 23:18
【摘要】9(1)27×4=??(2)13÷25=????)1(??yxnm??)2(??yxnm兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘2
2025-01-15 02:30
【摘要】分析:①本題是幾個(gè)分式在進(jìn)行什么運(yùn)算?②每個(gè)分式的分子和分母都是什么代數(shù)式?③在分式的分子、分母中的多項(xiàng)式是否可以分解因式,怎樣分解?④每個(gè)小題中分式分式的分母有什么特點(diǎn)?例題講解與練習(xí)例1計(jì)算:xyyxxyyx22)(???)((1);22yxx?
【摘要】課題:教學(xué)目標(biāo):會(huì)進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法,進(jìn)一步體會(huì)通分、約分在分式中的運(yùn)用。教材分析:重點(diǎn):異分母的分式加減法難點(diǎn):對(duì)異分母的分式加減法中的通分的理解教具:多媒體教學(xué)方法:探究、討論、交流式教學(xué)教學(xué)過程:復(fù)習(xí):計(jì)算:【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加
【摘要】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.理解分式的基本性質(zhì).2.會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形;3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn):分式的基本性質(zhì).;分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn):靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2025-01-14 04:07
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué):分式和分式的計(jì)算:1、分式的定義是2、x時(shí),分式無(wú)意義;當(dāng)時(shí),分式有意義;3、當(dāng)x=時(shí),分式的值為零;當(dāng)時(shí),分式的值等于零.:+y,
2025-05-22 03:28
【摘要】第十六章分式教材分析本章的主要內(nèi)容包括:分式的概念,分式的基本性質(zhì),分式的約分與通分,分式的加、減、乘、除運(yùn)算,整數(shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算性質(zhì),分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。全章共包括三節(jié):16.1?分式16.2?分式的運(yùn)算16.3?分式方程 其中,16.1節(jié)引
2025-06-03 23:16
【摘要】(1)【知識(shí)盤點(diǎn)】1.同分母的分式相加減__________________________,用式子表示則為±=______.2.填空:(1)=____.3.填空:(1)=1.4.一只袋了中有m個(gè)球,其中有n個(gè)是紅球,其余都是黑球,從袋中任意取一個(gè)球,取到紅球的概率是______,取到黑球的概率是________,則兩者的概率之和=_____+_
【摘要】第一課時(shí)分式的概念分式及其基本性質(zhì)回顧與思考1、下列兩個(gè)整數(shù)相除如何表示成分?jǐn)?shù)的形式:3÷4=,10÷3=,2、在代數(shù)式中,整式的除法也可以類似地表示。試用用類似分?jǐn)?shù)的形式表示下列整式的除法:⑴90
【摘要】1、分式基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用:(1)約分;(2)通分;3、約分后,分子與分母不再有公因式,這樣的分式為最簡(jiǎn)分式。分式的性質(zhì):分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分
【摘要】分式方程應(yīng)用題警車追擊問題?你看過電影中警車追擊罪犯的場(chǎng)景嗎?或者F1運(yùn)動(dòng)中風(fēng)馳電掣的比賽場(chǎng)面??背后的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;路程=速度?時(shí)間?下面我們就來(lái)看一個(gè)具體的例子:(展示課件)分式方程解應(yīng)用題的步驟?根據(jù)問題設(shè)出未知數(shù)?找出等量關(guān)系列出方程?運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解分式方程?檢驗(yàn)所得結(jié)果
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便?21164xxy?22221146646464xyxxxyxxyxxy?????23322234623242412xyxxyxyx