初二物理教學(xué)工作計劃-在線瀏覽
2024-09-15 03:47本頁面
【正文】 樂趣，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 三、具體的安排如下： 學(xué)生只有在掌握了最基本的測量工具后才能再進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。 第二章 電的初步知識 本章講了靜電現(xiàn)象和簡單電路 1.知道使小燈泡發(fā)光的必要條件； 3.理解電路的連接方法：串、并聯(lián)電路 5. 第三章 電和磁 本章介紹了磁的現(xiàn)象 1.知道磁場現(xiàn)象的存在和兩種磁體的磁場情況； 3. 第四章 熱和冷 本章介紹生活中的溫度現(xiàn)象 1.學(xué)會溫度計的使用并實際操作； 3.知道熱膨脹在生活中的應(yīng)用。知道物質(zhì)的三種狀態(tài) 2.理解物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的變化過程和特點； 4.知道光的直線傳播現(xiàn)象； 2.知道平面鏡成像，理解平面鏡成像的規(guī)律 4.積極參加教科研的活動 向其他有經(jīng)驗的老師討教先進(jìn)的教育教學(xué)方法，積極參加科研活動，提高自己在科研活動方面的能力。 有空時多寫一些教學(xué)中的體會，注意積累教學(xué)工作中的得與失，為以后的工作積累經(jīng)驗。 二、教學(xué)目標(biāo)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生樹立正確的世界觀，能夠用科學(xué)的眼光來判斷自然界的各種物理現(xiàn)象。要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，在單元測試和期未測評中達(dá)到80%左右的及格率。根據(jù)新教材教學(xué)大綱，以及初中二年級考試的要求，掌握重點知識，突破難點，特別對于各種題型要加大訓(xùn)練量。開展每天一備課，以集體的智慧來解決教學(xué)中出現(xiàn)的容易忽視的教學(xué)細(xì)節(jié)問題和個人力量無法解決的疑難問題，能起到優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，促進(jìn)教師的教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展的作用。做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。堅持以教學(xué)為中心，立足課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量。初二物理仍然沿用新教材，而新教材的要求跟以往的教材對學(xué)生的要求不同，主要是要求學(xué)生對知識的理解與運(yùn)用，尤其要求學(xué)生將知識與社會相聯(lián)系，因為新教材增添了一個重要的知識點，就是“科學(xué)、技術(shù)、社會”，目的就是要學(xué)生動手動腦學(xué)物理，理解物理并應(yīng)用物理。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識，然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系，學(xué)會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。鼓勵學(xué)生提問，耐心給學(xué)生講解。 ２、積極參加每天的集體備課活動，互相學(xué)習(xí)，博采眾長，多向他們提出問題，嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。（1）每題作業(yè)都要有批改的痕跡，錯的打“”，對的打“√”。（2）學(xué)生做錯的題目要更正重做，也可用紅筆在錯的地方旁寫上正確的答案。 加強(qiáng)閱讀，多些了解新聞、新科技，在教學(xué)過程當(dāng)中與學(xué)生分享，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。（二）、基礎(chǔ)知識教學(xué)新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識點不多，所以在課堂上對于知識的講解更著重于將知識用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，積極參與課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。 課前將實驗
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