全國初中化學(xué)競(jìng)賽歷屆試題-在線瀏覽
2024-09-15 02:45本頁面
【正文】 無明顯現(xiàn)象的試管中滴加少量硝酸銀溶液，再加入少量稀硝酸，有沉淀產(chǎn)生的是氯化鈉，無沉淀的是碳酸鉀。然后向無明顯現(xiàn)象的試管中滴加少量硝酸銀溶液，有沉淀產(chǎn)生的是氯化鈉，無沉淀的是碳酸鉀。 A．只有甲 B．甲和乙 C．乙和丙 D．甲和丙14. 現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是（ ）。則原混合鹽的組成可能為（ ）。 （1）下列食物中，能提供大量維生素的是 （填字母序號(hào)）。 （3）下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是 （填字母序號(hào)）。17.（6分）我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。請(qǐng)閱讀并回答下列問題： 1 H+1 2 He03 Li+14 Be+25 B+36 C+4 47 N+5 38 O29 F110 Ne011 Na+112 Mg+213 Al+314 Si+4 415 P+5 316 S 17 Cl+7 118 Ar0 （1）11號(hào)元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與 （寫元素符號(hào)）原子具有相同的核外電子排布。（3）從化合價(jià)角度分析，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。18.（4分）%的H2SO4，需中和后才能排放。噸1）80050 （1）請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的理由： ① _______________________________________________________________； ② _______________________________________________________________。該廢水還會(huì)引起的環(huán)境問題是____________（選填編號(hào)）。為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液。 （2）取實(shí)驗(yàn)（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：原白色粉末的組成有 種可能。20.（3分）高氯酸（HClO4）是最強(qiáng)酸。（1）高氯酸氯的化學(xué)式為__________________。已知該反應(yīng)的化學(xué)方程式中3種產(chǎn)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)相同。2（6分）Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水?，F(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物pCP，探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。 （1）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表（表中不要留空格）。L1）H2O2Fe2+①為②③提供參照253204②探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響 ③ 2510204 實(shí)驗(yàn)測(cè)得pCP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如右圖。 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，溫度過高時(shí)，降解反應(yīng)較難發(fā)生。（3）實(shí)驗(yàn)③得出的結(jié)論是：pH等于10時(shí)， 。根據(jù)上圖中的信息，給出一種迅速停止反應(yīng)的方法： ________________________________。已知海水蒸發(fā)濃縮過程中析出鹽的種類和質(zhì)量如下表：（表中數(shù)據(jù)為每升海水在濃縮過程中析出各種鹽的質(zhì)量，單位為g）海水密度/（g g A．各種鹽的溶解度增大 B．海水中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 C．析出粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 D．海水中Br的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 （2）海水在濃縮過程中，最先析出的鹽是_________。mL1~ g由上表可知，所得粗鹽中含有的雜質(zhì)離子有______________________________。23.（7分）肼（N2H4）是氮和氫形成的一種化合物，易溶于水。（1）實(shí)驗(yàn)室若配制30%燒堿溶液，所需的玻璃儀器除玻璃棒外，還有 （選填編號(hào)）。 從后續(xù)反應(yīng)過程來看，若要使原料不浪費(fèi)，合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71 : ?？刹捎玫牟僮饕来螢? （選填編號(hào)）。請(qǐng)寫出肼除氧時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液，按要求填寫下列空白。若獲得另一種氣體，丙中盛放的溶液為 ，操作為 ，此刻甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 （1）檢查裝置氣密性之后的操作依次是 （填序號(hào)）。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案： ?甲同學(xué)的方案為：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成沉淀的質(zhì)量。 ? 乙同學(xué)的方案為：與足量Zn反應(yīng)，測(cè)量生成的氣體體積。使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。氣體體積逐漸減小，直至不變。26．（11分）實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見的3種方法是：方法一：將氨氣通
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