【正文】 平測(cè)試題（四） 必修模塊： 一、單項(xiàng)選擇題（15小題，每小題2分，滿分30分） 2．下列有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的敘述中，不正確的是（ 　 ） A 制造、散布計(jì)算機(jī)病毒是犯罪行為 B 計(jì)算機(jī)病毒不能破壞計(jì)算機(jī)硬件 C 計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性 　　　　 D 計(jì)算機(jī)病毒不會(huì)傳染到操作者 目前使用的計(jì)算機(jī)采用( A、電子管 B、晶體管 C、中小規(guī)模集成電路 D、超大規(guī)模集成電路 計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)由______各部分組成。 A、 C、 ④網(wǎng)絡(luò)太復(fù)雜、太不安全，應(yīng)該少上網(wǎng)。 C、①②③ B、②①④③ C、①③②④ 1班主任小林想開一個(gè)有關(guān)“弘楊?yuàn)W運(yùn)精神”的主題班會(huì)，現(xiàn)在他手里有一張有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的光盤，但是他只想要其中的一個(gè)片段，如果你是小林，你會(huì)利用以下哪個(gè)計(jì)算機(jī)軟件把這片段截取出來呢？（ ） A、Winamp B、ACDSee C、超級(jí)解霸 D、cool Edit Pro1小網(wǎng)在網(wǎng)上找到了一部好電影，他想把這部電影下載到自己的電腦上，由于影片的容量比較大，那么他該怎樣提高下載速度呢？ A、直接下載 B、單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“目標(biāo)另存” C、使用網(wǎng)際快車進(jìn)行下載 D、通過復(fù)制來達(dá)到目的 二、判斷題（5個(gè)小題，每小題2分，滿分10分） 我們可以通過電子郵箱給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)送電子郵件，但是在電子郵箱中只能發(fā)送文本而不能發(fā)送圖片。（( ) 小張?jiān)诰W(wǎng)上看到一張漂亮的圖片，他想把這張圖片保存到自己的電腦中，那么他可以通過“圖片另存”的方式來實(shí)現(xiàn)。）“基本能力測(cè)試”試題 網(wǎng)絡(luò)可以提供多種信息交流方式，這些方式可單獨(dú)交流，也可同時(shí)使用。 ）工具進(jìn)行單獨(dú)交流。 ③ C、③④ D、②③④網(wǎng)頁的制作需要用到多種媒體信息，下列屬于網(wǎng)頁元素的是（ ）①表格 ○3圖片 ○6視頻A、①②⑥ B、②③④⑥ D、以上都是小強(qiáng)用數(shù)碼相機(jī)拍了一張不是很清晰的相片，但是他很想將這張相片放到他的博客上去，你建議他使用哪個(gè)軟件進(jìn)行處理（C、資源豐富無國(guó)界 D、資源只限于文字網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它在改變著人們的生活，改變著世界，迅速地匯集、傳遞各種社會(huì)信息資源，極大地方便人們的工作和生活的同時(shí)，也出現(xiàn)了不利于青少年成長(zhǎng)的因素。作為青年學(xué)生，我們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度是 ①?gòu)恼軐W(xué)角度看，網(wǎng)絡(luò)問題也應(yīng)堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn) ②應(yīng)看到網(wǎng)絡(luò)有利有弊，要科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)，不能因噎廢食 ③國(guó)家的法律法規(guī)和條例在虛擬世界里不起作用 ④應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、③④信息技術(shù)模擬題“神舟六號(hào)”飛船的黑板報(bào)，他可以通過哪些途徑獲得相關(guān)素材（①上互聯(lián)網(wǎng)②咨詢相關(guān)專家④參觀航天展A．①②③ B．①②④ C．②③④A．B．在“插入”菜單下，選擇超（級(jí)）鏈接命令D．確定完成插入超鏈接請(qǐng)關(guān)機(jī),電腦馬上執(zhí)行了關(guān)機(jī)命令,這其中主要應(yīng)用了人工智能中的（）。A．用WORD表格統(tǒng)計(jì)一個(gè)學(xué)校的高考成績(jī)C．紙質(zhì)個(gè)人高考成績(jī)通知單A．更新殺毒軟件病毒庫(kù)，運(yùn)行殺毒軟件 B．關(guān)閉計(jì)算機(jī)C．找出病毒文件并刪除下列說法不正確的是（　?。?。（2分） ，以下說法不正確的是（　?。＃?）Email（2）BBS（3）（4）博客（2分）A.（1）（3）（4）　　　　　B.（2）（3）（4）C.（3）（4）　　　　　　　D.（1）（2）（3）（4），想把它翻譯成中文，可以用以下哪個(gè)軟件？（　?。?分） 　　　　 　　　　　　　，那么以下軟件中你覺得哪些是比較合適的？（　?。?分） WPS　 　 記事本，使用方便且占用空間小的應(yīng)用軟件是（　?。?　　　，請(qǐng)選出哪一項(xiàng)是王選院士的科技成果？（　?。?分） 針對(duì)這一行為下列說法不正確的是（　　），并沒有觸犯法律 ，應(yīng)受到法律制裁，增強(qiáng)防范意識(shí) ，你的電腦沒有開機(jī)，那么電子郵件將會(huì)（　?。?。（2分） 、數(shù)據(jù)和文檔 “資源管理器”文件夾窗口中，如果需要選擇多個(gè)不連續(xù)排列的文件，正確的操作是（　?。?。（2分）：//IP地址或域名/路徑/文件名 判斷題，就可以確保計(jì)算機(jī)不被任何病毒攻擊。（2分）（2分）。（2分）分析題：：閱讀下面試題，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置寫出問題的答案。請(qǐng)進(jìn)行如下分析。（15分）一家便民超市使用電子表格記錄銷售情況，下表是數(shù)據(jù)表的一部分： 　　B. *.wav D.*.RM，在圖像縮放過程中不易失真的是（　　）。 B.*.PSD D. *.SWF，他用下列哪個(gè)軟件對(duì)照片進(jìn)行處理最好？（　?。　?，下列敘述不正確的是（　　）。請(qǐng)寫出步驟：“正方形變?yōu)閳A形的”漸變動(dòng)畫，并“jb”為文件名，保存到C:\KS文件夾下。（2）選中第一幀，在下面“屬性”中，找到“補(bǔ)間”，選擇“形狀”即可，這時(shí)上方115處出現(xiàn)淡綠色的雙向箭頭。（c:\ata\temp\007\042425090386\P4Translator\Exam\POWEROINT\PP02\）,在第一張幻燈片中添加背景音樂（c:\ata\temp\007\042425090386\P4Translator\Exam\POWEROINT\PP02\）并保存。（3）在插入聲音的對(duì)話框中找到c:\ata\temp\007\042425090011\p4translator\exam\powerpoint\pp02\backmusic2 →確定。（5）單擊文件→保存答案： 2c 3b 5d 7c 9d 11a 13d 14b 15a 17b （2）3 22 （1）￥ （2）C3信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試《算法與程序設(shè)計(jì)》測(cè)試題三一、單選題（每題2分，共40分）　　四川汶川地震過后，要對(duì)各個(gè)單位捐款救災(zāi)情況進(jìn)行分組制表，并進(jìn)行積分排序，一般使用的專業(yè)電子處理軟件是（ ） 　　A、powerpoing B、Excel C、Word D、Visual Basic　　一位愛好程序設(shè)計(jì)的同學(xué)，想通過程序設(shè)計(jì)解決“韓信點(diǎn)兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當(dāng)?shù)氖牵?） 　　A、設(shè)計(jì)算法，編寫程序，提出問題，運(yùn)行程序，得到答案　　B、分析問題，編寫程序，設(shè)計(jì)算法，運(yùn)行程序，得到答案　　C、分析問題，設(shè)計(jì)算法，編寫程序，運(yùn)行程序，得到答案　　D、設(shè)計(jì)算法，提出問題，編寫程序，運(yùn)行程序，得到答案　　交通警察到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，一般按照下列哪種思路開展工作（ ）　?、儆^察、分析現(xiàn)場(chǎng) ②收集必要的信息 ③進(jìn)行判斷、推理 ④按一定的方法和步驟解決　　A、②①③④ B、①③②④ C、③①②④ D、①②③④　　下面說法正確的是（ ） 　　A、算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)=程序 B、算法就是程序 　　C、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)就是程序 D、算法包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)　　下列常量說明中，符合語法的是（ ）　　A、CONST color=red B、CONST const=10*5 　　C、CONST xl：=； D、CONST color=”abcd”　　VB中將兩個(gè)字符串連接起來的運(yùn)算符有：+和amp。 C、 下列哪種是整除運(yùn)算符（ ）　　A、+ B、 D、 　　1圖標(biāo)控件屬于哪種基本控件（ ）　　 A、標(biāo)簽 B、文本框 C、按鈕 D、圖像　　1要交換變量A和B之值，應(yīng)使用的語句組是( )　　 A、A=B；B=C；C=A B、C=A；A=B；B=C　　 C、A=B；B=A D、C=A；B=A；B=C　　1執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為( )