洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案最全版-在線瀏覽
2024-09-14 23:22本頁面
【正文】 ：19世紀(jì)60年代初，太平天國革命力量走出低谷，開始復(fù)興。1861年在長江流域，曾國落的部隊(duì)占領(lǐng)安慶后，立即創(chuàng)辦安慶軍械所，這是洋務(wù)派興辦的第一個(gè)軍事工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)剛剛開始，洋務(wù)派辦的軍事企業(yè)的外觀差不多都是這個(gè)樣子的，這些建筑的不協(xié)調(diào)之處就在于：上觀上是傳統(tǒng)建筑的形式，廠房里卻是用西方大機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。生：（互相討論，發(fā)表意見）師：（總結(jié)學(xué)生的發(fā)言）正如大家所說，洋務(wù)派試圖把西方資本主義先進(jìn)技術(shù)，嫁接到清王朝腐朽的封建制度上來。那么洋務(wù)派在70年代以后，為什么將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向民用工業(yè)？2． 興辦民用企業(yè)生：（分析教材內(nèi)容并回答）師：洋務(wù)派辦的軍事企業(yè)和民用企業(yè)，在性質(zhì)上是否相同？生：（閱讀材料，發(fā)表意見）師：判斷一個(gè)企業(yè)的性質(zhì)，應(yīng)從哪些角度進(jìn)行分析？生：（分析并概括）師：同學(xué)們總結(jié)得很好，一個(gè)企業(yè)的性質(zhì)主要由生產(chǎn)目的、產(chǎn)品分配、銷售和企業(yè)管理特點(diǎn)等方面決定的。我們詳盡地分析了企業(yè)的性質(zhì)，就有助于深化對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評價(jià)。有人說：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的新式軍隊(duì)，一開始就把鎮(zhèn)壓人民革命放在第一位，因而這一運(yùn)動(dòng)的目的帶有明顯的反動(dòng)性。70年代清政府開始著手籌劃建立新式海軍。在創(chuàng)建海軍的同時(shí)，洋務(wù)派又有一個(gè)重要的舉措——培養(yǎng)人才。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起，需要了解更多的西方科學(xué)技術(shù)，這對翻譯、科技、軍事人才的需要日益迫切，急需培養(yǎng)這些方面的人才。二是派遣留學(xué)生，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起后，才有計(jì)劃地向美、德、英等國家遣留學(xué)生，他們中的不少人，正如教材所介紹的，在以后的政治、軍事、外交和經(jīng)濟(jì)文化中發(fā)揮了積極的作用。正方的觀點(diǎn)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)包含許多成功的因素，使中國成功地邁出了近代化的第一步；反正的觀點(diǎn)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并沒有起到積極的作用，最終也只是以破產(chǎn)告終）生：（學(xué)生聽取正反雙方的辯論，然后根據(jù)課本上提供的史料、教學(xué)等內(nèi)容發(fā)表自己的意見）師：（對發(fā)言的同學(xué)進(jìn)行歷史材料運(yùn)用方面的指導(dǎo)）反方同學(xué)認(rèn)為，歷史給進(jìn)行了30多年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以檢驗(yàn)成效的機(jī)會(huì)，今天我們可以從實(shí)際的效果對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，結(jié)論是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以破產(chǎn)告終，沒有給中國帶來富強(qiáng)的前途。從軍事工業(yè)的生產(chǎn)情況來看，有的同學(xué)以課本上提供的對江南制造總局的產(chǎn)品質(zhì)量介紹的文字作依據(jù)，證明軍事工業(yè)雖然建立起來，但評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成果，更要從其實(shí)際情況來分析，以上材料證明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的軍事企業(yè)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品效果不佳，更證明了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的不足。師：請大家思考：反方同學(xué)所說的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)”，“破產(chǎn)”指的是什么呢？生：（討論回答）師：對，我與大家的觀點(diǎn)一致：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的自強(qiáng)求富；未能做到將侵略者趕出國門、收回被侵占的權(quán)利，這正是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)之處。從生產(chǎn)力水平的提高方面看，正方同學(xué)以江南制造總局生產(chǎn)的產(chǎn)品為例，證明了這批軍事工業(yè)引進(jìn)了西方國家的科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)了一些科技人員和技術(shù)工人；以輪船招商局收買美國旗昌公司的例子、湖北織布局的產(chǎn)品的長江中下游數(shù)省暢銷的例子，說明洋務(wù)辦的民用企業(yè)對外國經(jīng)濟(jì)勢力擴(kuò)張起到了一定的抵制作用。正方同學(xué)認(rèn)為對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中軍事方面的評價(jià)，應(yīng)放在較長的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行評價(jià)的觀點(diǎn)是十分正確的。師：正方同學(xué)在進(jìn)行辯論的時(shí)候，有的同學(xué)談到這樣一個(gè)觀點(diǎn)：歷史上出現(xiàn)的一些事物往往是主觀動(dòng)機(jī)和客觀結(jié)果不一致，那么我們該有怎樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)呢？生：（進(jìn)行討論）師：（進(jìn)行小結(jié)）曾國藩、李鴻章并不太了解他們開創(chuàng)的中國近代化的事業(yè)，他們一是忠于清政府，二是鎮(zhèn)壓革命和抵御外敵。我們對歷史事物進(jìn)行評價(jià)時(shí)，其標(biāo)準(zhǔn)只有看它是否推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。剛才有的同學(xué)提出了新穎的觀點(diǎn)——對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)評價(jià)，我們是站在今天的立場和角度進(jìn)行思考的，今天我們抨擊洋務(wù)派沒有進(jìn)行社會(huì)改造而只是引進(jìn)西方技術(shù)與生產(chǎn)方式，但當(dāng)時(shí)的情況下，沒有別的選擇，只能先追求武器的先進(jìn)。能從這個(gè)角度思考問題，說明同學(xué)們認(rèn)真對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了分析?？傮w來說，總結(jié)同學(xué)們剛才的討論，可以得出下列對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評價(jià)：洋務(wù)派在客觀上順應(yīng)了當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的主流——采用西方的機(jī)器生產(chǎn)，開始由農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型。但如果從近代化（或者說現(xiàn)代化，即傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代的工業(yè)文明）的角度考察鴉片戰(zhàn)爭后中國的發(fā)展，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)可以說邁出了中國近代化的一步。師：大家接著剛才反方同學(xué)的觀點(diǎn)——后來的甲午中日戰(zhàn)爭慘敗，宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)，那么洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為什么以破產(chǎn)告終呢？大家能不能根據(jù)課本上提供的相關(guān)材料，進(jìn)行分析呢？生：（查閱課本提供的史料，進(jìn)行概括、發(fā)言）師：同學(xué)們剛才以翔實(shí)的材料，分不同角度歸納了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有成功的原因。有的同學(xué)以清政府擔(dān)心造成“外重內(nèi)輕”局面，由不懂軍事技術(shù)的滿族官僚辦軍事企業(yè)的實(shí)錄事例，說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一直受清政府內(nèi)部的阻撓和破壞。我補(bǔ)充一點(diǎn)——如果從整體上看洋務(wù)運(yùn)動(dòng)實(shí)施的情況，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在洋務(wù)派的代表名單上，中央只有奕 一人，剛才同學(xué)們引用了大量的史實(shí)和實(shí)例說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)洋務(wù)派的代表人物就是幾位重要的漢族地方官僚——曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等，這與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)有什么聯(lián)系呢？生：（討論發(fā)言）師：剛才大家討論的內(nèi)容都是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的具體原因，在家再進(jìn)一步進(jìn)行分析：看一看洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的根本原因在哪里呢？生：（討論回答）師：大家從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的進(jìn)行了分析。洋
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