中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范-在線瀏覽
2024-09-14 23:16本頁(yè)面
【正文】 chers非醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的教師，因工作需要，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后而從事專(zhuān)職或兼職學(xué)校衛(wèi)生保健工作的人員。4 組織保障與制度 學(xué)校在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下開(kāi)展本校傳染病預(yù)防控制工作，并接受衛(wèi)生部門(mén)的監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)。小組成員應(yīng)該包括學(xué)校各相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，職責(zé)明確，責(zé)任到人，并隨著學(xué)校人事變動(dòng)，小組成員應(yīng)及時(shí)調(diào)整。 學(xué)校每年應(yīng)撥出一定比例的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于傳染病的預(yù)防控制，以保證各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作的落實(shí)。 學(xué)生人數(shù)不足600人的非寄宿制學(xué)校，可以配備專(zhuān)職或者兼職衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或者保健教師，開(kāi)展學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的設(shè)置優(yōu)先考慮專(zhuān)職或者兼職衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制制度，并根據(jù)傳染病預(yù)防控制形勢(shì)及時(shí)調(diào)整和完善。 學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展對(duì)教職員工的傳染病預(yù)防控制健康教育，提高其對(duì)傳染病的應(yīng)對(duì)能力。 晨檢 班主任每日早自習(xí)或早晨第一節(jié)課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，了解學(xué)生的出勤和健康狀況。教師應(yīng)通過(guò)觀察、詢問(wèn)等手段，重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生；調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。 學(xué)校疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開(kāi)展學(xué)生晨檢工作，對(duì)各班晨檢結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、排查和處理，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。 因病缺課的登記、追蹤 班主任每日登記因病缺課學(xué)生的患病情況，包括發(fā)病時(shí)間、癥狀、就診情況等信息，協(xié)助學(xué)校疫情報(bào)告人對(duì)其病情和轉(zhuǎn)歸進(jìn)行追蹤。 健康管理 學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度，認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查的組織工作。 預(yù)防接種 學(xué)校應(yīng)在學(xué)
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