八年級政治和平與發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】當(dāng)今時代的主題碭山縣第五中學(xué)闞玉生MiddleSchooofDangshan自學(xué)提綱：1、當(dāng)今時代的主題是什么？2、什么是和平問題？什么是發(fā)展問題？和平問題與發(fā)展問題有何辯證關(guān)系？3、威脅世界和平與發(fā)展的主要根源是什么？4、什么是霸權(quán)主義？其核心思想是什么?表現(xiàn)形式有哪些？5、推行霸權(quán)主義的主要動因是什么

2025-01-13 23:20

八年級政治偶像與自我-在線瀏覽

【摘要】？？追求時尚、追求浪漫尋求刺激精神寄托、情感共鳴從眾心理向往成功，實現(xiàn)理想追星現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?你喜歡或者崇拜的是明星的哪些方面？你更同意那個同學(xué)的觀點？為什么？看課本67頁“籃壇飛人”喬丹表層性欣賞—欣賞偶像的外形特征（容貌、

2025-01-14 07:50

八年級政治良師與益友-在線瀏覽

【摘要】一、單項選擇題11月24日晚，清華大學(xué)第十二屆“良師益友”頒獎典禮在蒙民偉樓多功能廳舉行。經(jīng)過上半年的院系初評和全校網(wǎng)絡(luò)票選,朱文一教授等39名老師當(dāng)選本屆“良師益友”。良師益友這種新型師生關(guān)系建立在()【解析】選C。老師要成為學(xué)生的良師益友，與學(xué)

2025-01-14 07:48

八年級政治人生與責(zé)任-在線瀏覽

【摘要】第10課對自己的一生負(fù)責(zé)每個人都希望有一個令人羨慕的一生。有成功的事業(yè)，有良好的聲譽，有和睦美滿的家庭，還有和諧的人際關(guān)系。這一切的取得需要多種素質(zhì)，但有一種素質(zhì)是必不可少的，那就是要勇于負(fù)責(zé)，有強烈的責(zé)任心。責(zé)任貫穿于每個人的一

2025-01-14 01:40

八年級政治展示與交流-在線瀏覽

【摘要】閆寨中學(xué)牛海英服裝的變化飲食的變化01020304050601949年2020年人均油料產(chǎn)量（公斤）人均豬牛羊肉產(chǎn)量（公斤）60年代，人們平均2個月才可以領(lǐng)到半斤肉，并且還要憑票供應(yīng)。（右圖）今天，超市出售的方便食品，種類繁多。（上圖）住房的變化19

2025-01-12 21:02

八年級政治競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運動說起。19世紀(jì)70年代美國資本家為了榨取更多的剩余價值，不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，

2024-09-14 13:55

八年級政治競爭與合作(2)-在線瀏覽

【摘要】競爭與合作使用規(guī)范說明課標(biāo)原文，能正確對待生活中的合作與競爭，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀：課標(biāo)解讀：1、知道競爭與合作是生活中必然的現(xiàn)象；了解競爭與合作的重要性；理解競爭與合作的關(guān)系2、正確對待社會生活中的競爭與合作，培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力和善于合作的能力。

2024-09-14 13:49

edyaaa八年級政治競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】競爭與合作(二)英林中學(xué)胡云婷劉翔說:”不敢同冠軍較量就永遠(yuǎn)爭不到軍”劉翔說他喜歡同美國名將阿蘭約翰遜同場競技,因為這樣更能提高自己的成績.(1)競爭的壓力能帶來積極作用(2)競爭壓力具有消極影響在雅典奧運會的男子乒乓球單打決賽中，王皓敗給了韓國的柳承敏，成為了中國乒乓球的心頭之痛。

2024-09-14 09:29

cddaaa八年級政治競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，也是充滿合作的社會。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學(xué)會合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2024-09-14 09:31

osdaaa八年級政治競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，也是充滿合作的社會。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學(xué)會合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2024-09-14 09:59

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【摘要】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，也是充滿合作的社會。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學(xué)會合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2024-09-14 09:49

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【摘要】競爭合作謀發(fā)展課標(biāo)：理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭與合作，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作的品質(zhì)。環(huán)節(jié)一；競爭合作謀發(fā)展情景一；課堂上幾位學(xué)生圍繞一道數(shù)學(xué)題，大家你一言我一語展開熱烈的討論。情景二；期末考試來臨了，考場上，同學(xué)們聚精會神的答題，力爭考出理想的成績。情景三；在操場上，初二(1)班與初二（3）班正在進(jìn)行

2024-09-03 13:41

juvaaa八年級政治競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】第十一課競爭與合作提高競爭意識，培養(yǎng)合作品質(zhì)（上）有一個真實的故事：國外一家森林公園養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，然而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病、死的死。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷。后來他們接受建議，買回幾只狼放置在公園里。在狼群的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命，鹿群又煥發(fā)出生

2024-09-14 09:09

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【摘要】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，也是充滿合作的社會。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學(xué)會合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2024-09-14 08:59

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【摘要】競爭與合作(二)英林中學(xué)胡云婷劉翔說:”不敢同冠軍較量就永遠(yuǎn)爭不到軍”劉翔說他喜歡同美國名將阿蘭約翰遜同場競技,因為這樣更能提高自己的成績.(1)競爭的壓力能帶來積極作用(2)競爭壓力具有消極影響在雅典奧運會的男子乒乓球單打決賽中，王皓敗給了韓國的柳承敏，成為了中國乒乓球的心頭之痛。

2024-09-14 09:21

八年級政治寬容與理解(留存版)

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八年級政治寬容與理解(已修改)