湖南省長沙市20xx年高考模擬試卷理科綜合能力測試生物試題-在線瀏覽
2024-09-14 18:02本頁面
【正文】 了DNA和mRNA的細(xì)胞提取液，以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸，在其它條件適宜的情況下進(jìn)行實驗，結(jié)果如圖所示，只有加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈。該實驗過程中翻譯時需要 種轉(zhuǎn)移RNA⑷該實驗并不能嚴(yán)密的說明多數(shù)苯丙氨酸的合成是以多數(shù)尿嘧啶核苷酸為模板的，需要設(shè)計對照實驗來證明，請你簡要說出實驗設(shè)計思路。⑴假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因，則紫花突變性狀的為 ，性突變，理由是 ⑵假定該植物的性別決定為XY型①僅根據(jù)紫花自交后代的性狀分離比，能否判斷出紫花突變基因位于X染色體上還是位于常染色體上？試說明理由（用遺傳圖解表示，并加以說明。②為了確定紫花基因位于X染色體上還是位于常染色體上，再進(jìn)行新的雜交實驗，只需雜交一次就能得出結(jié)論，應(yīng)如何進(jìn)行？（簡要寫出雜交組合，預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論。）3（20分）生物呼吸作用分解有機物的差異會導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO2與吸收O2比值不同，可用呼吸熵表示，呼吸熵的計算公式如下表示⑴種子中呼吸熵等于1的有機物 為了測定種子萌發(fā)時的呼吸熵，現(xiàn)準(zhǔn)備了3只玻璃瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的蠶豆種子、濾紙、10%的KOH溶液、清水等。⑵由于發(fā)芽蠶豆的呼吸作用，1號玻璃瓶內(nèi)的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向左移動，顯然瓶內(nèi)氣體減少了，減少的氣體量是 ⑶1號玻璃瓶內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽蠶豆的呼吸熵，由此還要利用2號玻璃瓶來測定發(fā)芽蠶豆呼吸作用過程中的某一種氣體的變化。實驗?zāi)康? ⑷為了排除呼吸作用以外的原因引起的誤差，應(yīng)對3號裝置作何處理？用圖解表示。他運用小麥與堰麥草（一種野生牧草）遠(yuǎn)緣雜交和誘導(dǎo)染色體結(jié)構(gòu)變異等技術(shù)，成功地培育出多個優(yōu)良小麥新品種，為保障我國的糧食安全作出了重要貢獻(xiàn)。光照強度cO丁Z1Z3Z2B．染色體結(jié)構(gòu)變異，大多數(shù)對生物體不利，但在育種上仍有一定的價值C．上述多個優(yōu)良小麥新品種培育成功，說明生物多樣性具有巨大的潛在使用價值D ．上述研究獲得成功，運用了誘導(dǎo)基因重組技術(shù)和染色體結(jié)構(gòu)變異技術(shù)，未運用誘導(dǎo)基因突變技術(shù)和染色體數(shù)目變異技術(shù)2 ．下列圖甲一丁均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。若其他條件適宜，光照強度小于b （大于零）時，也能進(jìn)行光合作用C ．圖丁中，Z 因素（Z3 Z2 Z1）可表示CO2 濃度。每隔一段時間，測定
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