安塞縣第一小學(xué)德育處工作計劃-在線瀏覽
2024-09-14 16:07本頁面
【正文】 教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。首先建立健全家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任家長學(xué)校的校長，主管德育副校長，德育主任，少隊(duì)輔導(dǎo)員，班主任，家長委員會成員為主要力量的德育骨干體系，從而認(rèn)真組織開展家長學(xué)校的各項(xiàng)工作。在十一月份結(jié)合中期考試的結(jié)果，舉辦一次大型的家長開放日活動，把家長請到學(xué)校來，讓他們通過走訪、調(diào)查、聽課、聽匯報、討論等多種形式走進(jìn)學(xué)校了解學(xué)校的管理內(nèi)情，掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并發(fā)放家長建議調(diào)查表，會后及時整理總結(jié)，指導(dǎo)今后工作。與此同時還要動員社會力量，參與學(xué)校的德育管理，請關(guān)工委的老同志對學(xué)生進(jìn)行革命理想教育，請交警隊(duì)的同志對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。（四）、挖掘地方資源，推進(jìn)“四進(jìn)”進(jìn)程“民歌、剪紙、腰鼓、農(nóng)民畫”是我們寶貴的地方資源，我們要充分挖掘出我校教師中的潛能，把“民歌、剪紙、腰鼓、農(nóng)民畫”全面引進(jìn)課堂教學(xué)，農(nóng)民畫進(jìn)美術(shù)繪畫課，民歌進(jìn)音樂課，剪紙進(jìn)美術(shù)手工課，腰鼓進(jìn)體育課，從而把“四進(jìn)”課
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