兒童注意力訓(xùn)練-在線瀏覽
2024-09-14 13:33本頁面
【正文】 到“大象”就會想到鉆到它長鼻子里的老鼠，然后就會想 到貓抓住了老鼠…… 第二階段：注意力、記憶力協(xié)同訓(xùn)練階段 ?。ㄒ唬?找不同訓(xùn)練法：通過讓兒童尋找兩種材料之間的不同之處，從而達到訓(xùn)練注意力和記憶力的目的。 ?。ㄈ?合成訓(xùn)練法 1. 父母與兒童一起數(shù)數(shù)，每人依順序數(shù)3個數(shù)。 5. 要求父親一次擺一本，兒童一次擺2本，母親一次擺3本。 第三階段：記憶增強訓(xùn)練 （一） 信息減少訓(xùn)練法 1. 成人在桌子上擺出下列玩具，讓兒童看一分鐘，然后家長讓兒童閉上眼睛，拿掉小刀，手表，水杯，小狗，讓兒童說出減少了什么。 第一句：樹上有5只小鳥，飛起了4只，還剩下1只，后來有1只非常大的鳥飛到樹上來了。 ?。ㄈ?信息增加訓(xùn)練法：成人先念第一句話，然后再念第二句話，讓兒童說出第二句話比第一句話多出了什么字。 第二句話：一輛大汽車裝了很多東西，有2個西瓜，2個蘋果，3張桌子，5包書和1臺電視機。 2. 物品： 橡皮 書 水杯 眼鏡 鑰匙 積木 汽車 小刀 磁帶 尺子 硬幣 ?。ㄎ澹?動作訓(xùn)練法 1. 成人依次做下面4個手勢，讓兒童注意看，成人做完后讓兒童按順序重做出來。 第二個動作：雙手伸出大拇指。 第四個動作：雙手伸出小拇指。 第一個動作：把一塊糖放到茶杯里，然后倒進一些涼水，再把杯蓋蓋上。 第三個動作：用鉛筆在杯子上敲一下，在積木上敲兩下。 1. 成人依次把下列3個命令告訴兒童，待說完后，讓兒童按順序完成。 第二個命令：把茶葉放到杯子里，蓋上蓋子。 2. 成人依次把下列3個計算題念給兒童聽，念完后，讓兒童按順序說出3題的答案。具體訓(xùn)練題舉例： 1. 家長把下列四組漢字依次念給兒童聽，每隔一秒鐘念一個字。 第一組：書 球 第二組：電 水 車 第三組：好 吃 天 風(fēng) 第四組：走 飯 花 燈 狗 2. 家長把下列四組數(shù)字（每組兩批數(shù)字）依次念給兒童聽，每隔一秒鐘念一個，念完后，讓兒童倒復(fù)述出來，如家長念：“24”，兒童念“42”。家長每隔一秒鐘念一下，念完后先讓兒童按順序復(fù)述數(shù)字，然后再讓兒童按順序復(fù)述漢字。 第一組：“8天6紙2車” 第二組：“3好4水2畫7燈” 第三組：“9跑6球4床5電” 4. 數(shù)字記憶：從兩位數(shù)開始，任意說一些數(shù)字，如12，15，19，28，每個數(shù)字之間保持一秒鐘的間隔，讓孩子跟著說，如能跟上，則將數(shù)字增至三位，依此類推，增至四位。 5. 實物記憶：觀察商店的櫥窗，然后背誦陳列的商品，觀察文具盒里的物品，然后背誦盒中共有多少件東西；觀察公園里的花壇，然后背誦有幾種顏色的花等 第四階段：強化記憶訓(xùn)練階段 （一） 對偶訓(xùn)練法：這種訓(xùn)練法的做法是：同時讓兒童識記兩種相互關(guān)聯(lián)的材料，然后讓兒童根據(jù)一種材料回憶相關(guān)聯(lián)的另一種材料。 具體訓(xùn)練題舉例： 1. 成人找出一些圖片，先把圖形用紙片遮住，然后按從上到下的順序一個個顯露出來讓兒童識記。 2. 成人讓兒童看下列方框中的數(shù)字1分鐘，然后遮上數(shù)字，并按從左到右的順序把數(shù)字顯露出來，每顯露1個數(shù)字，讓兒童說出它右邊的數(shù)字（如果兒童第一遍完成不好可重做）。 （四） 數(shù)字訓(xùn)練法：這種訓(xùn)練法的目的是，通過讓兒童記憶
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