公共關(guān)系學(xué)章節(jié)知識點-在線瀏覽

【摘要】第一章公共關(guān)系的概念??公共關(guān)系的基本要素（一）公共關(guān)系的行為主體是組織機構(gòu)。（二）公共關(guān)系的溝通對象是相關(guān)公眾。（三）公共關(guān)系的工作手段是傳播溝通媒介。（四）公共關(guān)系的過程是信息的雙向交流。（五）公共關(guān)系的目標(biāo)是為組織機構(gòu)樹立良好的公眾形象。??公共關(guān)系與人際關(guān)系的聯(lián)系（簡述）從內(nèi)容上看，公共關(guān)系包括了一部分人際關(guān)系

2025-08-10 16:08

人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)-在線瀏覽

【摘要】人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)七年級數(shù)學(xué)（上）知識點人教版七年級數(shù)學(xué)上冊主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認(rèn)識初步四個章節(jié)的內(nèi)容.第一章、有理數(shù)知識概念：(1)凡能寫成形式的數(shù)，、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)；正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)；：0即不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)；-a不一定是負(fù)數(shù)，+a也不一定是正數(shù)；p不是有理數(shù)；(2)有理數(shù)的分類:①②

2025-05-22 03:15

初中數(shù)學(xué)知識點大全(按章節(jié)匯總)-在線瀏覽

【摘要】：實數(shù)一、實數(shù)的分類：1、有理數(shù)：任何一個有理數(shù)總可以寫成的形式，其中p、q是互質(zhì)的整數(shù)，這是有理數(shù)的重要特征。2、無理數(shù)：初中遇到的無理數(shù)有三種：開不盡的方根，如、；特定結(jié)構(gòu)的不限環(huán)無限小數(shù)，……；特定意義的數(shù)，如π、176。等。3、判斷一個實數(shù)的數(shù)性不能僅憑表面上的感覺，往往要經(jīng)過整理化簡后才下結(jié)論。二、實數(shù)中的幾個概念1、相反數(shù)：只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反

2025-05-10 05:35

人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)打印-在線瀏覽

【摘要】人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)--1七年級數(shù)學(xué)（上）知識點人教版七年級數(shù)學(xué)上冊主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認(rèn)識初步四個章節(jié)的內(nèi)容.第一章、有理數(shù)知識概念：(1)凡能寫成)0pq,p(pq?為整數(shù)且形式的數(shù)，都是有理數(shù).正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)；正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)；整數(shù)和

2024-12-30 13:31

工程結(jié)構(gòu)抗震重點章節(jié)知識點匯總-在線瀏覽

【摘要】工程結(jié)構(gòu)抗震重點章節(jié)知識點匯總1、地震基礎(chǔ)知識與工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)防1.名詞解釋1.震源：地下巖層斷裂和錯動的地方發(fā)源的地方。震中：震源在地面上的垂直投影，地面上離震源最近的一點。它是接受振動最早的部位。震源深度：震中到震源的深度。震中距：觀測點距震中的距離。震中距越大的地方受到影響和破壞越小。地震烈度是指地震引起的地面震動及其影響的強弱程度。當(dāng)以

2025-08-09 20:03

xxxx銀行從業(yè)個人理財章節(jié)知識點-在線瀏覽

【摘要】 銀行從業(yè)資格考試《個人理財》知識點 第一章銀行個人理財業(yè)務(wù)概述 　　第一節(jié)銀行個人理財業(yè)務(wù)的概念和分類 　　一、個人理財概述 　　個人理財是客戶根據(jù)自身的生涯規(guī)劃、財務(wù)狀況和風(fēng)險屬性，制定...

2025-01-16 22:11

投資學(xué)知識點總結(jié)-在線瀏覽

【摘要】......一、名詞解釋1、投資：投資是指一定經(jīng)濟主體為了獲取預(yù)期不確定的效益而將現(xiàn)期的一定收入轉(zhuǎn)化為資本或資產(chǎn)。投資定義要點：①投資是一定主體的經(jīng)濟行為；②投資的目的是為了獲得收益；③投資的結(jié)果形成可獲利的資本或資產(chǎn)2

2025-08-10 13:53

投資銀行知識點匯總-在線瀏覽

【摘要】個人收集整理勿做商業(yè)用途本人深夜無聊，整理此投資銀行課件，，可能會有個別錯誤，還望眾位兄弟姐妹更正補充.1、連線題：美國金融學(xué)專家羅伯特?庫恩地劃分最廣義：經(jīng)營華爾街全部金融市場業(yè)務(wù)地機構(gòu)，包括證券、保險和不動產(chǎn)經(jīng)營；較廣義：經(jīng)營全部資本市場業(yè)務(wù)地機構(gòu)，即中長期資金融通，包括證券承銷、私募發(fā)行、公司籌資、并購重組、風(fēng)險投資和基金管理等業(yè)務(wù)，證券零售、抵押銀行和保險、不動產(chǎn)則不包

2024-08-08 19:33

理財規(guī)劃知識點-在線瀏覽

【摘要】第一篇：理財規(guī)劃知識點 a)個人理財：是在對個人收入、資產(chǎn)等數(shù)據(jù)進(jìn)行分爭力的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人對風(fēng)的偏好和承受能力，結(jié)合預(yù)定目標(biāo)運用注入儲蓄、保險、證券、外匯、收藏、住房投資等多種手段管理資產(chǎn)和負(fù)...

2024-11-04 12:19

初二數(shù)學(xué)上冊各章節(jié)知識點例題-在線瀏覽

【摘要】初二數(shù)學(xué)高分速成（上冊）第十一章全等三角形 1一、全等三角形及其判定 1（一）知識總結(jié) 1（二）例題精講 1知識點一：全等三角形的性質(zhì) 1知識點二：三角形全等的判定 2知識點三：三角形全等的開方性探索 4二、證明三角形全等的常見思路 4（一）規(guī)律總結(jié) 4（二）例題精講 5考點一：已知一邊與其一鄰角對應(yīng)相等 5考點二：已知兩邊對應(yīng)相等 6

2025-05-22 03:51

初級經(jīng)濟法基礎(chǔ)各章節(jié)知識點速記-在線瀏覽

【摘要】《初級經(jīng)濟法基礎(chǔ)》考點速記第一章總論　一、法律基礎(chǔ)　　(一)法的概念　　法是由國家制定或認(rèn)可，并由國家強制力保證實施的，反映著統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。　　(二)法的本質(zhì)與特征　　　　法是“統(tǒng)治階級”的“國家意志”的體現(xiàn)，這是法的本質(zhì)　　(1)法只能是“統(tǒng)治階級”意志的體現(xiàn)，是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的，是社會客觀需要的反映?！　?2)法體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的

2024-08-07 13:18

英美概況各章節(jié)重點知識點總結(jié)整理-在線瀏覽

【摘要】Sectionone：OriginoftheEnglishNationThenativeCelts?TheCeltictribesareancestorsoftheHighlandScots,theIrish,andtheWelsh.AndtheCelticlanguageisthebasisofWelshandG

2024-12-22 15:14

初二數(shù)學(xué)上冊各章節(jié)知識點例題-在線瀏覽

【摘要】（上冊）第十一章全等三角形 1一、全等三角形及其判定 1（一）知識總結(jié) 1（二）例題精講 1知識點一：全等三角形的性質(zhì) 1知識點二：三角形全等的判定 2知識點三：三角形全等的開方性探索 4二、證明三角形全等的常見思路 4（一）規(guī)律總結(jié) 4（二）例題精講 5考點一：已知一邊與其一鄰角對應(yīng)相等 5考點二：已知兩邊對應(yīng)相等 6考點三：已知兩角

2025-03-03 12:38

00403學(xué)前兒童家庭教育章節(jié)知識點匯總-在線瀏覽

【摘要】第一章導(dǎo)論第1節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的研究內(nèi)容1、名詞解釋1、學(xué)前兒童的家庭教育過程[201101名詞解釋]2、學(xué)前兒童3、學(xué)前兒童家長4、家長的教育行為2、填空1、學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)全過程由類對象、個過程、種環(huán)境和社會大背景等四個要素構(gòu)成。[200810單選][200901單選]

2024-08-08 10:16

九年級物理各章節(jié)知識點總結(jié)-在線瀏覽

【摘要】第13章?內(nèi)能本章知識結(jié)構(gòu)圖：一、分子熱運動：（1）物質(zhì)的構(gòu)成：常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構(gòu)成的。無論大小，無論是否是生命體，物質(zhì)都是由分子、原子等粒子構(gòu)成。（2）擴散：不同物質(zhì)在相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。比如墨水在水中擴散等等。：表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。表明分子之間存在間隙。：無論固體、液體，還是氣體，都可以發(fā)生

2025-07-18 02:52

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