20xx屆高三政治【經(jīng)濟生活】一輪復習課件：第一單元復習-在線瀏覽
2024-09-14 08:17本頁面
【正文】 品 . 這種說法對嗎 ？ 物品 勞動產(chǎn)品 商品 思考： 商品、勞動產(chǎn)品、物品的關系 什 么 是 商 品 ？ —— 用于交換的勞動產(chǎn)品。 凝結在 商品 中的 無差別 的 人類勞動 。 一、貨幣的 產(chǎn)生 和 本質 產(chǎn)生：貨幣是 ___________發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。 貨幣和一般等價物都是商品。 二、貨幣的 職能： 基本 職能： ___________和 __________ 。 【注】 紙幣 本質 是 貨幣符號 。 只代替貨幣執(zhí)行 流通手段、支付手段、部分世界貨幣 職能 金銀條塊 （ 足值 無面值） 國家鑄造的鑄幣 （ 足值 且標明面值） 紙幣 （ 無價值 ） （不定選）對紙幣理解正確的有（ ） A 紙幣本質是貨幣符號 B 紙幣有價值 C 紙幣有價值尺度職能 D 紙幣代替貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段職能 AD 國家 強制 價值符號 —— 過多會引起 _________，過少會引起 _________。 問：國家不能規(guī)定紙幣的什么東西？ A 紙幣的面值 B 券種 C 發(fā)行量 D 購買力 （ D ） （原因） （實質） （表現(xiàn)） 思考： 國家有權發(fā)行紙幣，中國建設缺乏資金， 為何不多發(fā)行紙幣？ 注：紙幣 發(fā)行量 必須以 流通中實際 所需 的貨幣量為限度。通貨緊縮危害： ______。 國家不能任意發(fā)行紙幣。 紙幣發(fā)行太多，會引起 物價上漲，紙幣貶值 ，影響人民的生活和社會經(jīng)濟秩序。 通貨膨脹 通貨緊縮 （需求不足，物價下跌） 思考： 解決通貨膨脹和通貨緊縮的方法 抑制通貨膨脹的方法 控制紙幣發(fā)行量和信貸規(guī)模 采用適度從緊的貨幣和財政政策 控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模 發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加有效供給 抑制通貨緊縮的方法 綜合運用投資 消費 出口等拉動經(jīng)濟增長 擴大內(nèi)需 信 用 工 具 和 外 匯 常用的結算工具 外匯和匯率 保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義 第 二 框 一、結算方式： 核算一定時期的各項經(jīng)濟 收支 往來，通常用兩種結算方式：___________和 ___________。 信用卡、 支票、 匯票 信用卡： 含義：是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種 _______ 。 存款 取款 消費 結算 查詢 支票和匯票 支票（含義） 分類 注意 現(xiàn)金支票、轉帳支票 不能 在市場上 流通、或轉讓 （用計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)完成的結算手段 —— 電子貨幣） 三、外匯 外匯：用 _____表示的 用于 __________的 _____手段。 （誰對誰， 例 ） A可換到更多 B —— A對 B匯率 ______ （ A ______ ） 即： B對 A匯率 ______ （ B ______）： A可換到更少 B—— A對 B匯率 ______ （ A ______ ） 即： B對 A匯率 ______ （ B ______ ） 國際間結算 外幣 支付 兌換比率 升高 升值 降低 貶值 跌落 貶值 升高 升值 03年 10月 100美元的現(xiàn)鈔 買入價 是 821元人民幣 ， 如果某一天100美元的現(xiàn)鈔 買入價 是 842元人民幣 ， 以下說法錯誤的有 （ ） A美元升值 B人民幣升值 C美元對人民幣的匯率升高 D人民幣對美元的匯率跌落 B 匯率的變動與進出口的關系 （ 假定其他條件不變 ） ①本幣匯率升高等同于外匯匯率下跌， 有利于擴大進口，即不利于擴大出口。 本幣 升值 本國產(chǎn)品的價格升高 可以買到更多的外國產(chǎn)品 有利于進口 不利于出口 四、保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義： 保持人民幣幣值的穩(wěn)定，對實現(xiàn)擴大就業(yè)、經(jīng)濟增長和國際收支平衡，促進國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，都具有重要意義。它表現(xiàn)為對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣實際有效匯率穩(wěn)定。 價值：凝結在商品中的無差別的 ___________ 。當時絕大部分都是用 織布機 生產(chǎn) . 甲、乙、丙用織布機， 丁用手工織布 。試問： （ 1）誰生產(chǎn)的布匹的價值量大？為什么？ （ 2）一匹布的價值量由多少社會必要勞動時間決定？ （ 1） 一樣大 ，因為商品價值
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