真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)例題與練習(xí)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-在線瀏覽

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊２、用分?jǐn)?shù)表示下列各式的商，并說出各個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。３÷５＝７÷７＝１５÷８＝１、什么叫做分?jǐn)?shù)？復(fù)習(xí)與思考教學(xué)目標(biāo)：１、懂得什么叫做真分?jǐn)?shù)，什么

2025-02-13 10:46

分?jǐn)?shù)的意義蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊課件-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份121243414341??（）（）1545一條線段平均分5份4個蘋果1個整體平均分4份416

2025-02-14 23:26

蘇教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的大小比較-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：教科書第66頁的例5，“練一練”和練習(xí)十二的第5-7題。教學(xué)目標(biāo)：：進(jìn)一步理解通分的意義。：掌握通分的方法。能熟練的把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。：能靈活的運(yùn)用通分的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用通分的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)大小比較，會正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)大小的比較。教學(xué)準(zhǔn)備：

2025-01-22 20:01

蘇教版五年級下冊假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)-在線瀏覽

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1、使大家探索并掌握把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法，知道帶分?jǐn)?shù)是整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。2、使同學(xué)們在探索中，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。32說說下面分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù)？哪些是假分?jǐn)?shù)？333443444799

2025-01-14 06:25

五年級-分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】1梅城小學(xué)數(shù)學(xué)五年級分?jǐn)?shù)練習(xí)題班級：________姓名：__________成績：_______一、我會填。（每空1分，共19分）1、填一填。（1）5個15是（），（）個16是1。（2）78里面有（）個81，322里面有（）個31

2025-01-25 01:46

真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-在線瀏覽

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊一復(fù)習(xí)二真分?jǐn)?shù)三假分?jǐn)?shù)四假分?jǐn)?shù)化整數(shù)復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分?jǐn)?shù)表示是6

2025-02-13 10:45

蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊43認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(例5至例8)同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】(例5至例8)同步練習(xí) 班級：___________姓名：___________得分：___________ 1.用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分。 （）（）（）（）（）（） 2.先讀一...

2025-04-05 02:09

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第4單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)試卷-在線瀏覽

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元試卷班級：姓名：得分：一、填空題(32分)1、用分?jǐn)?shù)表示下圖中陰影部分。（）（）（）（）（）（）

2025-01-14 13:14

蘇教版三年級下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)練習(xí)七-在線瀏覽

【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識幾分之一和幾分之幾，并學(xué)會用分?jǐn)?shù)來表示達(dá)信息，從而使學(xué)生真正理解分?jǐn)?shù)的含義。2.能力目標(biāo)：能利用分?jǐn)?shù)的知識求一些物體的幾分之幾一或幾分之幾是多少的實(shí)際問題。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)過程：一、基本訓(xùn)練125&

2025-01-22 21:51

五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義-在線瀏覽

【摘要】41你能舉例說明的含義嗎?41它們都是將一個物體平均分成若干份,但它們都表示這樣的一份,可以稱為()幾分之一出示線段圖：這組分?jǐn)?shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份，但表示這樣的“幾份”我們稱為“”幾分之幾515

2024-09-01 01:44

蘇教版五年級下冊圓的認(rèn)識課件之一-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱。?，初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓心中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi)，圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直

2025-02-07 01:35

蘇教版五年級下冊圓的認(rèn)識課件之三-在線瀏覽

【摘要】圓的認(rèn)識（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊圖1圖2在一切平面圖形中，圓最美。——畢達(dá)哥拉斯連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑，通常用字母r表示。圓，一中同長也。通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d表示。有一個電腦打印

2025-02-06 20:37

方程的認(rèn)識下載蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-在線瀏覽

【摘要】方程與等式之間的關(guān)系等式方程?方程一定是等式；?但等式不一定是方程。（2）有男生29人，女生X人，全班一共52人。，左邊重量為Xg和20g，右邊為50g和20g。３.我的身高是Z厘米，爸爸的身高是1

2025-02-13 08:35

蘇教版五年級下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)四同步練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)班級______姓名______一、填空。1．的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）這樣的單位，再添上（）個這樣的單位，結(jié)果是4。2．分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有（）。3．分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（），最小假分?jǐn)?shù)是（），最小帶分?jǐn)?shù)

2025-01-18 18:18

蘇教版五年級下冊圓的認(rèn)識一同步練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識班級______姓名______一、填空題。1．時鐘的分針轉(zhuǎn)動一周形成的圖形是（）。2．從（）到（）任意一點(diǎn)的線段叫半徑。3．通過（）并且（）都在（）的線段叫做直徑。4．在同一個圓里，所有的半徑（），所有的（）

2025-01-18 18:18

蘇教版五年級下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)的練習(xí)(留存版)

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蘇教版五年級下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)的練習(xí)(已修改)