【摘要】單元導(dǎo)讀告訴了我們什么?1、把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者從生活中得到了哪些啟示?2、抓住關(guān)鍵詞句,體會(huì)其含義及表達(dá)效果在我11歲那年的一個(gè)傍晚,我隨著爸爸來(lái)到了新漢普斯湖中的小島上,我們把釣線拋下去不久,月亮就慢慢地升起來(lái)了,越升越高。湖面上銀光閃閃,四周圍靜悄悄的,看不見(jiàn)其他任何人的影子,只有那如水的月光輕輕地瀉在我
2025-01-27 12:38
【摘要】13、釣魚(yú)的啟示釣魚(yú)的啟示鱸魚(yú),體長(zhǎng)(可長(zhǎng)達(dá)60多cm),側(cè)扁,口大,下頜突出。銀灰色,背部和背鰭上有小黑斑。以魚(yú)蝦為食,生長(zhǎng)快,肉嫩味鮮。棲息于近海,早春在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵。為了保證鱸魚(yú)的繁衍,產(chǎn)卵期間禁止捕撈。美味鱸魚(yú)鱸魚(yú)魚(yú)餌操縱魚(yú)鰓
2024-09-14 10:14
【摘要】詹姆斯-蘭費(fèi)蒂斯《做得對(duì)做得好—天知地知》三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。自學(xué)提示:自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字詞。找出文中哪些自然段寫(xiě)釣魚(yú),哪些自然段寫(xiě)啟示?讀課文1—3自然段解決以下問(wèn)題?1、作者釣到鱸魚(yú)時(shí)的心情是怎樣的?你是從
2025-01-27 14:50
【摘要】有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。釣魚(yú)的啟示你能讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)嗎?漣漪(liányī)操縱(zòng)魚(yú)鰓(sāi)
【摘要】但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。漣漪沮喪操縱劃著翕動(dòng)實(shí)踐但是,在人生的旅途中,我卻不止一次
2025-01-24 22:30
【摘要】第九冊(cè)語(yǔ)文執(zhí)教人:王建軍第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。?()?()?()釣魚(yú)放魚(yú)獲得啟示二、品味課文第3-9自然段?從釣到大鱸魚(yú)到把大鱸魚(yú)放?回湖里,“我”的心情有什么變?化??()-()-()
2025-01-27 13:28
【摘要】庭芳小學(xué):張會(huì)民捕撈魚(yú)餌輝映劇烈操縱擺脫魚(yú)鰓爭(zhēng)辯皎潔乞求沮喪旅途誘惑告誡
2025-01-27 16:41
【摘要】13《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“捕撈、魚(yú)餌、魚(yú)鉤、小心翼翼、操縱、皎潔、沮喪、誘惑、告誡、實(shí)踐”等詞語(yǔ)。能正確抄寫(xiě)描寫(xiě)月夜美麗景色的句子和課文的重點(diǎn)句?!拔摇睂Ⅶ|魚(yú)放回湖中的理由,讀懂“我”從釣魚(yú)這件事中所獲得的啟示,懂得從小接受嚴(yán)格教育的重要,并從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,提高抵制“魚(yú)”的誘惑的能力。
2025-01-24 05:38
【摘要】人教社第七冊(cè)我不想放魚(yú)的原因是:“我”釣到這條魚(yú)不容易。鱸魚(yú)又大又美。釣著魚(yú)時(shí)四周又無(wú)人?!拔摇焙貌蝗菀揍灥揭粭l大魚(yú),父親卻讓“我”放掉,他是不喜歡嗎?你覺(jué)得父親的做法對(duì)嗎?父親是不是有點(diǎn)傻?假如當(dāng)時(shí)父親讓我把魚(yú)帶回家,我以后再遇到這種事可能會(huì)怎么做呢?體會(huì)“我”的心里
【摘要】*****************************************找課件,來(lái)莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷)國(guó)內(nèi)最大的免費(fèi)課件交流平臺(tái)!*****************************************小組討論學(xué)習(xí)4——9自然段,思考:1、我們是
2024-12-03 19:04
【摘要】釣魚(yú)釣魚(yú)初讀質(zhì)疑:“啟示”是什么意思?這篇課文講了一件什么事?lúězòngsāi鱸魚(yú)魚(yú)餌操縱魚(yú)鰓xījiǎo
【摘要】詹姆斯.勒菲斯特《做得對(duì)做得好——天知地知》釣魚(yú)的啟示人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組禁漁期一般是在魚(yú)類的繁殖期,以及幼魚(yú)的成長(zhǎng)期。大概是春夏之交3~4月的時(shí)候,鱸魚(yú)會(huì)到河的上游產(chǎn)卵。那時(shí)鱸魚(yú)最好捕捉了,如果這個(gè)時(shí)期過(guò)渡地捕撈,就會(huì)影響魚(yú)類正常的繁殖用幼魚(yú)的成長(zhǎng)。所以盛產(chǎn)鱸魚(yú)的國(guó)家會(huì)有禁漁期。沮
2025-03-09 12:44
【摘要】自由學(xué)習(xí)4—9自然段,思考:我們是什么時(shí)候釣到鱸魚(yú)的?用“——”劃出父親說(shuō)的話,體會(huì)父親說(shuō)話的語(yǔ)氣。用“~~~”劃出“我”說(shuō)的話,體會(huì)“我”當(dāng)時(shí)的心情。父親為什么要“我”把鱸魚(yú)放回湖里去?“孩子,你得把它放回湖里去?!薄澳氵€會(huì)釣到別的魚(yú)的?!薄鞍职?!為什么?”
2025-02-13 14:54
【摘要】釣魚(yú)的啟示美味鱸魚(yú)分析句子“我”釣到一條怎樣的魚(yú)?一條“我”以前從未見(jiàn)到過(guò)的大鱸魚(yú)?!拔摇卑阳~(yú)放回去?因?yàn)榫嚯x開(kāi)放捕撈魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),父親不原意做違反規(guī)定的事。請(qǐng)你朗讀下面一段父親告誡我的話,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。?道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是人們從小受到像把
【摘要】引導(dǎo)者:鏡湖小學(xué)胡建月鱸魚(yú)魚(yú)餌嘴唇魚(yú)腮翕動(dòng)皎潔操縱沮喪誘惑抉擇告誡實(shí)踐小心翼翼筋疲力盡不容爭(zhēng)辯依依不舍鱸魚(yú)魚(yú)餌嘴唇
2024-09-14 09:53