【摘要】人教版高中語文第四冊第十四課:授課教師姚曉華致恰達(dá)耶夫啊,船長,我的船長!一、《致恰達(dá)耶夫》表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?形式上最主要的特點是什么?二、《啊,船長,我的船長!》表達(dá)了詩人對林肯的哪些方面的感情?這種感情是如何抒發(fā)的?普希
2024-11-04 13:08
【摘要】第一篇:人教版高中語文第四冊名著導(dǎo)讀教學(xué)活動方案 人教版高中語文第四冊 “名著導(dǎo)讀”教學(xué)活動方案 福建省泉州一中 謝貴榮 一、“名著導(dǎo)讀”教學(xué)活動設(shè)計背景 在中學(xué)語文教學(xué)中,閱讀教學(xué)的地位...
2024-10-03 18:20
【摘要】第一篇:人教版高中語文第四冊第二單元檢測題 人教版高中語文第四冊第二單元檢測題 班級_________學(xué)號________姓名_________________得分__________ 一、選擇...
2024-10-29 00:12
【摘要】2.項鏈莫泊桑 教學(xué)重點 1、理解細(xì)膩、深刻的心理描寫對刻畫人物形象的作用。 2、體會小說精心的構(gòu)思和巧妙的結(jié)局。 3、故事情節(jié)的偶然性與人物不幸遭遇的必然性的分析 教學(xué)方法 討論法(因為...
2025-03-15 03:57
【摘要】 高中語文教材1—6冊背誦名句第四冊 ,夙遭閔兇。 ,形影相吊。 ,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。 ,急于星火。 ,愿乞終養(yǎng)。 ,死當(dāng)結(jié)草。(李密《陳情表》) ...
2025-01-14 22:16
【摘要】《茶館》教案【背景資料】一、老舍先生簡歷生于1899年,逝于1966年,滿族,原名舒慶春,字舍予,北京人。曾任政務(wù)院文教委員會委員,全國人大代表,全國政協(xié)常務(wù)委員,中國文聯(lián)副主席,中國作協(xié)副主席、書記處書記,北京市人民委員會委員,北京市文聯(lián)主席等職。1913年考入師范學(xué)校。畢業(yè)后,曾先后任北京第十七小學(xué)校長、天津市南開中學(xué)語文教員等。1924年赴英國,任倫敦大學(xué)東
2025-07-28 01:53
【摘要】高中語文第四冊第二單元檢測試卷第I卷(選擇題共54分)一、基礎(chǔ)知識(共10小題,每題3分,共30分)1、下列詞語讀音全部正確的一組是A孤僻(pi)周濟(jì)(ji)禁閉(bi)癖好(pi)劊子手(gui)B撮合(cuo)祈禱(qi)憎惡(zeng)債券(quan)親昵(ni
2025-01-14 08:17
【摘要】《寡人之于國也》教案???知識目標(biāo)???“仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù)及其“好辯”“善辯”的主客觀原因。???。???能力目標(biāo)???“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語言環(huán)境
2025-07-28 02:23
【摘要】2項鏈名師說課教材作為19世紀(jì)后期法國最著名的批判現(xiàn)實主義作家,莫泊桑長期在政府小科員圈子中生活,深入地觀察到了正向帝國主義發(fā)展的法國第三共和國的黑幕,對于小資產(chǎn)階級的普遍心理有很深的了解。他的創(chuàng)作廣泛而深刻地反映了19世紀(jì)后半期的法國社會現(xiàn)實,無情地揭露了資產(chǎn)階級的腐化墮落、道德淪喪和拜金主義,真實地描寫了人世間的世態(tài)炎涼,對下層社會的“小人物
2025-07-28 02:20
【摘要】7失街亭名師說課教材全文可分為三部分:第一部分為守街亭。諸葛亮分析當(dāng)時的軍事形勢之后,斷定司馬懿必取街亭,于是調(diào)兵遣將把守街亭及附近地區(qū)。馬謖、王平奉令率兵到達(dá)街亭,兩人把守街亭的主張不同各自行動。第二部分為失街亭。司馬懿父子親自哨見街亭的蜀軍營地,調(diào)兵包圍蜀軍山寨,先斷其汲水道路,殺敗蜀軍,奪得街亭、列柳城,占領(lǐng)了諸葛亮北伐魏的咽喉之地。第三部分為斬馬
2025-07-26 00:31
【摘要】1、愛祖國教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會5個生字,理解“萬里長城、飛翔、百鴿、參天、偉大”等詞語的意思。2、能用“我們的祖國有...,有...,還有...?!焙汀拔覑?..,我愛...,我愛...,我最愛...。說寫一句話?!?、能正確有感情的朗讀課文,背誦課文。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情,體會祖國的偉大以及初步懂得“我為什么
2025-02-07 02:36
【摘要】二年級語文第二學(xué)期期末試卷3班級姓名學(xué)號一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。(5分)二、我會拼,還會寫。(10分)jìsuànlìkan?nɡshǒuhóuzi
2025-01-15 02:04
【摘要】22.滕王閣序王勃 教學(xué)重點 1、體味文章寫景、敘事、抒情融為一爐的特點。分析并學(xué)習(xí)本文的抒情方式。 2、理解作者交織于內(nèi)心的希望與失望、追求與痛苦、奮進(jìn)與失意的復(fù)雜的思想感情。 教學(xué)方法 ...
【摘要】18.祭十二郎文韓愈 教學(xué)重點 1、分析作者敘事陳情是怎樣逐層深入的,注意體會作者以情動人的文筆。 2、培養(yǎng)對古代散文名篇的鑒賞能力;指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練、準(zhǔn)確和生動形象,并把握本文在記敘中...
2025-03-15 03:42
【摘要】第一篇:高中語文《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案人教版第四冊 林教頭風(fēng)雪山神廟 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計: 古典小說,情節(jié)曲折,故事性強(qiáng),學(xué)生有興趣,可引導(dǎo)閱讀《水滸傳》的原文,通過學(xué)習(xí),了解古典小說的一般特點,掌...
2024-10-25 13:07