【摘要】1、現(xiàn)有一種直徑、高均為1cm的圓柱體顆粒在靜水中自由沉淀,已知該種顆粒密度=,水的密度=1g/cm3,則這種顆粒在水中自由沉淀時(shí)最小沉速為多少?(重力加速度為980cm/S2,繞流阻力系數(shù));提示:由題義可得,這種顆粒在水中自由沉淀時(shí)沉速大小取決于圓柱體在顆粒垂直方向投影面積的大小。最小的沉速是顆粒在垂直方向投影面積最大時(shí)取得。2、在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做氯氣消毒試驗(yàn)。已知細(xì)菌被滅活速率為一級(jí)
2025-05-12 05:11
【摘要】澄清池?澄清池的工作原理在絮凝過(guò)程中,當(dāng)水中有兩種直徑相差很大的顆粒時(shí),粒徑為d1的細(xì)顆粒,其顆粒濃度為n1;粒徑為d2的粗顆粒,其顆粒濃度為n2。在速度梯度的作用下,兩種顆粒每秒相碰撞的次數(shù),即顆粒濃度的降低速率為:??123012121()6dnnnnddGdt???
2024-10-03 16:50
【摘要】名詞解釋1、富營(yíng)養(yǎng)化:是指富含磷酸鹽和某些形式的氨素的水,在光照和其他環(huán)境條件是以的情況下,水中所含的這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)足以使水中的藻類過(guò)量生長(zhǎng),在隨后的藻類死亡和隨之而來(lái)的異樣微生物代謝活動(dòng)中,水體所含的溶解氧很可能被耗盡,造成水體質(zhì)量惡化和水生態(tài)環(huán)境結(jié)構(gòu)破化的現(xiàn)象。2、同向絮凝:由水力或機(jī)械攪拌推動(dòng)水流運(yùn)動(dòng)引起的脫穩(wěn)顆粒間的碰撞絮凝。3、異向絮凝:有布朗運(yùn)動(dòng)引起的脫穩(wěn)顆粒間的碰撞絮凝
2025-06-19 04:50
【摘要】第三章水處理反應(yīng)器理論3.1幾種常見(jiàn)的反應(yīng)反應(yīng)速率與反應(yīng)級(jí)數(shù)單位時(shí)間、單位體積內(nèi)某物質(zhì)量的變化,單位為mol?m-3?s-1。表示為:(3-1)式中的可以和V組合成A的濃度,因此
2024-12-06 00:07
【摘要】第1章水質(zhì)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)天然水體中的雜質(zhì)天然水中存在的雜質(zhì)主要來(lái)源于所接觸的大氣、土壤等自然環(huán)境,同時(shí)人類活動(dòng)產(chǎn)生的各種污染物也會(huì)進(jìn)入天然水體。(1)按水中雜質(zhì)的尺寸,可以分為溶解物、膠體顆粒和懸浮物3種。(2)從化學(xué)結(jié)構(gòu)上可以將水中雜質(zhì)分為無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、生物等幾類。各種典型水體的水質(zhì)特點(diǎn)
2024-10-03 15:10
【摘要】科學(xué)技術(shù)學(xué)院水質(zhì)工程學(xué)(二)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:楊春學(xué)號(hào):7013009045專業(yè)班級(jí):給水排水工
2025-07-18 18:08
【摘要】合肥工業(yè)大學(xué)土木與水利工程學(xué)院市政工程系課程教案課程名稱:水質(zhì)工程學(xué)(Ⅱ)任課教師:陳慧蘇饋?zhàn)阍剀妼W(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分:市政工程系制一、課程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:通過(guò)課程教學(xué),使學(xué)生掌握水處理工藝的基本理論和基本概念
【摘要】水質(zhì)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書課程水質(zhì)工程學(xué)課題名稱院(系)環(huán)境學(xué)院市政工程系專業(yè)給水排水工程姓名鐘建松學(xué)號(hào)3404100132起訖日期指導(dǎo)教師肖雪峰鄧風(fēng)孫文全吳慧芳梅凱夏霆目錄第一章污水處理
2024-08-06 18:29
【摘要】2002復(fù)試題(給水工程)一,名詞解釋(每題4分,7選6)1水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及水質(zhì)參數(shù)2分子擴(kuò)散傳遞3聚合氯化鋁的堿化度4自由沉淀5均質(zhì)濾料6(電滲析的)濃差極化7循環(huán)冷卻水的濃縮系數(shù)二,計(jì)算題(每題8分)1某水廠生產(chǎn)規(guī)模為50000,以河水為水源
2024-09-27 14:39
【摘要】第一章水質(zhì)與水處理概論1、天然水體中的雜質(zhì)分類⑴按水中雜質(zhì)的尺寸,可分為溶解物、膠體顆粒和懸浮物。⑵從化學(xué)結(jié)構(gòu)上可分為無(wú)機(jī)物、有機(jī)物和生物。⑶按雜質(zhì)的來(lái)源可分為天然雜質(zhì)和污染性雜質(zhì)。2、水體富營(yíng)養(yǎng)化:指富含磷酸鹽和某些形式的氮素的水,在光照和其他環(huán)境條件適宜的情況下,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)足以使水中的藻類過(guò)量生
2025-01-04 00:34
【摘要】水質(zhì)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):指導(dǎo)老師:20xx年6月54/59
2024-08-05 11:58
【摘要】窗體頂端窗體底端水質(zhì)工程學(xué)-001(1102-07181288-001)思考題與習(xí)題思考題與習(xí)題思考題與習(xí)題《水質(zhì)工程學(xué)(Ⅱ)》思考題與習(xí)題第11章水體污染與自凈一、填空題1、城市污水:包括以下四部分_________、________、________、________。2、污水的最終出路:__________、__
2024-09-19 14:15
【摘要】1水質(zhì)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)一.總論設(shè)計(jì)任務(wù)及要求凈水廠課程設(shè)計(jì)的目的在于加深理解所學(xué)專業(yè)理論,培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的初步能力,在設(shè)計(jì)、運(yùn)算、繪圖、查閱資料和設(shè)計(jì)手冊(cè)以及使用設(shè)計(jì)規(guī)范等基本技能上得到初步訓(xùn)練和提高。課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容是根據(jù)所給資料,設(shè)計(jì)一座城市凈水廠,要求對(duì)主要處理構(gòu)筑物的工藝尺寸進(jìn)行計(jì)算,確定水廠平
2024-07-28 21:25
【摘要】南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院2010/2011學(xué)年第2學(xué)期實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱電路實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)名稱RLC串聯(lián)電路的零輸入響應(yīng)和階躍響應(yīng)班級(jí)名稱繼保092
2024-09-24 23:53
【摘要】水質(zhì)工程學(xué)I考試題一、名詞解釋(每題2分,共16分)1、聚集穩(wěn)定性2、濾層負(fù)水頭3、需氯量4、沖洗強(qiáng)度5、樹脂全交換容量6、電滲析電流效率7、藥劑軟化法8、膜分離法二
2025-01-04 05:45