【摘要】了解空氣空氣的作用與成分想一想？瓶內的氣球為什么吹不大呢？氣球為什么吹不大？可能跟什么有關呢？??……因為瓶子里有空氣，當氣球吹起來以后就會和瓶子內壁貼在一起，這樣瓶子中的空氣就跑不出去了，空氣有一定的壓強這樣就會導致氣球吹不大紙的奇遇一、把一張紙軟皺后，塞入玻璃杯的
2025-01-14 22:30
【摘要】開花了！結果了有什么令人興奮的消息植物是怎樣開花的鳳仙花高度增長緩慢或停止增長，可能與什么因素有關？細心地從外到內撕下花的各個部分，黏貼到活動手冊上。研究花有幾部分，各個部分和結果有什么聯(lián)系。觀察果實的形狀和顏色密切關注果實顏色的細微變化
2025-01-14 12:28
【摘要】?注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長變化情況：?●種子先長出什么，再長出什么。?●不同方向放置的種子根的生長方向。?●每天測量一次根的長度并記錄下來。?注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長變化情況：?●鳳仙花種子在第幾天破土而出。?●剛出土的鳳仙花是什么樣子的。?●出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。
【摘要】可愛的蠶寶寶科學小時候穿黑衣，長大穿白袍，到老留下一卷絲，獻給人們做花衣。這是什么？蠶卵
【摘要】研究土壤土壤是混合物嗎？各組設計一個研究計劃，然后分別用討論出來的方法試一試，看看能不能做出判斷！用不同的篩子篩
2025-01-18 03:30
【摘要】1、身邊的材料科學探究目標：1、能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是由何種材料構成的。2、能根據(jù)材料的特點，提出對物品分類的標準。情感態(tài)度與價值觀：1、愿意把本組找到的材料告訴其他組。2、能舉例說出我們的生活離不開各種材料?？茖W知識目標：1、能舉例說出一種物品是由一種或多種材料制成的
2025-02-11 05:12
【摘要】造一艘小船課題橡皮泥制作小船比賽原理：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大比賽要求：10分鐘內用其他材料造船，準備需要的材料，并找出需要改進的地方船的發(fā)展史木筏獨木舟明輪帆船氣墊船遠洋貨船
2025-02-02 01:11
【摘要】《水和水蒸氣》湖州市安吉縣遞鋪小學樓森海這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭，放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)？條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象
【摘要】開花了，結果了一、教學目標1、及時反饋學生對鳳仙花的觀察記錄，并鼓勵他們持續(xù)地、多方面地進行課外觀察；2、指導學生解剖花的方法及對鳳仙花花的結構的認識；3、初步認識果實是由雌蕊發(fā)育而成；4、指導學生認識果實的形狀及顏色的變化。二、教學重難點重點：鳳仙花花的結構的觀察和認識。難點：學生對花與果實關系
2025-02-10 08:46
【摘要】蠶的生命周期?蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，但由于兩對翅較小，已失去飛翔能力。蠶蛾的頭部呈小球狀，長有鼓起的復眼和觸角；胸部長有一對胸足及兩對翅；腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。?即將產卵的雌蛾用尾部尋找適當?shù)奈恢?，并將卵一個一個的依次產下來。雌蛾的活動范圍很小，多半在自己的繭殼附近產卵。卵的外面裹著一層漿糊狀的物質，所
【摘要】測量物體的溫度一、教學目標1、經歷測量液體（水）、氣體（空氣）、固體（沙子）的溫度的過程。2、在進行操作技能訓練的過程中培養(yǎng)學生仔細觀察、認真記錄的習慣。3、嘗試在小組活動中進行分工和合作，嘗試小組內相互評價。4、通過閱讀引起學生對溫度測量的深度思考。二、教學重難點重點：測量水的溫度。難點：測量空氣時的耐心等待。開水的測量。
2025-02-10 22:51
【摘要】可愛的蠶寶寶（共二課時）一、教學目標1、能將自己對蠶的觀察發(fā)現(xiàn)和同學進行交流與探討。2、注重對觀察現(xiàn)象的進行思考，并嘗試做出解釋。3、訓練學生對蠶進行一些簡單的專項探究活動（如：如何吃食物的）。4、嘗試聯(lián)系其它動物的特征認識蠶。二、教學重難點教學重點：對蠶的生活習性及生長特點進行觀察，并做出自己的解釋。教學
2025-01-22 22:48
【摘要】誰流得更快一些水食用油洗潔精執(zhí)教：江北慈城中心小學吳鳳1、需要什么材料？2、怎么比才能公平公正？想一想：A1B1C1A2B2C2A3B3C3液滴流動實驗槽凹槽小朋友，我的名字叫滴管，我有一個圓圓的腦袋，和一個細長的身子。當你想
2025-02-02 02:09
【摘要】開花了！結果了（教科版）三年級科學下冊課件果實由花的一部分發(fā)育而成。果實的里面有種子。細心地從外到內撕下花的各個部分，黏貼到活動手冊上。研究花有幾部分，各個部分和結果有什么聯(lián)系?；ㄝ嗷ò晷廴锎迫锱咧榛ǖ慕Y構?果實由花的一部分發(fā)育而成。果實的
【摘要】我們的聲明：?同學要記清，發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做，科學動腦筋。?記錄要真實，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、塑料球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲明
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