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我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃-在線瀏覽

2024-09-13 23:58本頁面
  

【正文】 沒有重點,小孩子一個!解決:多長見識,多看講座,書籍,并理智分析自己說話的重點!改變自己的說話態(tài)度,慎重對待自己做事的態(tài)度??!任何事情的開始:態(tài)度是關(guān)鍵!改變自己的不穩(wěn)重,提高自己的世面將成為我接下來的目標打下基石!【2】個人時間分析:日常生活中,對自己的事情沒有一個確定的時間安排,睡眠及學習時間混淆,時間意志力不強!每天大部分時間都在做無用功!盲目性幫助別人,漫無目的!解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒我的優(yōu)勢和劣勢能力:我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自己在表達能力,組織及策劃能力上都不錯!對時尚,女裝設(shè)計有著執(zhí)著的心,責任心,速寫能力比較強,勤快積極,性格開朗友善,不拘小節(jié),能忍,能吃苦,還有一顆感恩的心!自己在做事情方面不夠穩(wěn)重!見識面不夠廣,缺少專業(yè)知識的了解,一些基礎(chǔ)課成績一般,英語水平十分差勁,書寫欠缺,電腦操作能力差!做事情不夠細致,心思也不夠仔細,認真!綜合評述:在多年的學生干部的鍛煉中,我漸漸地培養(yǎng)出了策劃、團隊合作、責任心方面的才能。這都有利于我提升自身價值及綜合能力的提升。這些建議都是很中肯的,要從事設(shè)計的工作就意味著自己要加認真細致的能力,而這也是我薄弱的一環(huán)。但有些還是我的性格中存在著一定的矛盾性,但會隨著環(huán)境的變化而變化,這樣子的話也會有一定的說服力的 (2).職業(yè)興趣測評分析在上『就業(yè)指導(dǎo)』這門課程的時候深深的讓我震撼,從而對自己有了更肯定的理想和目標!這門課程我做了人才素質(zhì)測評報告 分析表明:我的職業(yè)興趣類型為:社會藝術(shù)型。具有一定的藝術(shù)才能和個性。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。這些方面對我來說是一種特長!從事服裝設(shè)計這個行業(yè),至少我不會是一個木頭,并非是一個沒有創(chuàng)新,沒有想法,固守操節(jié)的人。音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮)文學方面(小說家、詩人、劇作家)等工作! (3) 職業(yè)能力測評分析通過結(jié)合測評結(jié)果,除卻基本信息外,我的語言表達能力是最佳的,把握信息敏感能力其次。較好的思維創(chuàng)新,實際操作能力以及口述能力,可以使我對所學專業(yè)更快地吸收掌握并在社會實踐中應(yīng)用進去,使自己具備牢固的專業(yè)理論知識和市場信息把握能力,這些能力將提高我將選擇服裝設(shè)計各方面的提高有極大的促進作用,并且對自己管理能力的培養(yǎng)也有很大的作用,這些優(yōu)勢都能促使我更快地符合服裝設(shè)計師的要求! 個人評估(小結(jié))總述: 面對挑戰(zhàn):我是一個責任心強,注重個性發(fā)展的人。努力學習并承擔犯錯誤的責任:解決性格缺陷,提升時間意志力,讓本著一顆執(zhí)著的心去努 (1)家庭背景和社會關(guān)系 家庭環(huán)境分析:我生在農(nóng)村,家庭經(jīng)濟條件十分差,父母不合,且父親帶病只有養(yǎng)活自己的能力!兩個妹妹上完初中之后,便在親戚那里工作,這樣子為我的學費有了一定的基礎(chǔ),母親先在一家鞋廠工作,收入很低但也穩(wěn)定!現(xiàn)在這樣子的家,我就是家的希望!我也一直為這個理想而拼搏奮斗著學校環(huán)境分析:我校是一所多學科綜合性大學,也是位于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)(深圳)的唯一一所大學!!學校經(jīng)常會舉行專家座談會、招聘會,學術(shù)論壇。正如大家所說的:“窗口大學”!開放式的教育以及濃厚的學習生活氣氛,還有豐富多彩的學生活動及校園活動,社會比賽之類的!這些資源就是大學所體現(xiàn)的優(yōu)勢!社會環(huán)境分析:面對現(xiàn)在的金融危機:危機波動的周期還會繼續(xù)在一定的時間內(nèi)繼續(xù)給社會帶來困要!深圳是世界上六個設(shè)計之都的其中之一,也是中國唯一的一個!毗鄰香港,設(shè)計元素也會優(yōu)先于其它城市!是一個發(fā)展的好機會,擁有龐大的市場,在女裝設(shè)計這方面,在中國來所說是數(shù)一數(shù)二!這個環(huán)境給我?guī)砹肆己脵C遇!面對這樣子的機遇。需要改善!導(dǎo)致就業(yè)壓力增大!隨著這幾年的高校擴招,大學生畢業(yè)人數(shù)逐年攀升,但用人單位的招聘幅度提升空間并不大。加上因為經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和落后地區(qū)的對比:使得他們求職的區(qū)域和范圍都相對集中,所以造成了求職人數(shù)區(qū)域范圍性“相對”過大!在這樣的情況下,整體就業(yè)環(huán)境就不容樂觀!在深圳這個城市就業(yè),對深大的學子相對會好一點,:在這個環(huán)境下有自己的一席之地(3)服裝設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景:毋庸置疑:本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè),當前國內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強人員還是較少的!具有較好的就業(yè)前景。在服裝設(shè)計這個行業(yè):這個前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤模⊥ㄟ^我對服裝的認識到現(xiàn)在為止,在現(xiàn)代生活中,服裝的位置越來越重要,人們借助它開創(chuàng)事業(yè),引發(fā)了審美革命,并且不同行業(yè)、不同階層的人們也借助時裝的品牌獲得身份和認同,時裝的影響力制造出一種新的邏輯——人們的生活完全拋棄了循序漸進的進化論,轉(zhuǎn)向了一個不問青紅皂白的自我世界,生活的邏輯不再是“應(yīng)該如何”,而是“我想如何”——人們依靠時裝表達內(nèi)在的自我,個性和理念。 (1)入世后服裝行業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn):加入WTO后我國的服裝環(huán)境發(fā)生巨變,從而對我國的服裝行業(yè)產(chǎn)生很大的影響。不過,中國有13億人口,服裝市場剛性需求巨大,因此對服裝企業(yè)來說,沒有寒冬,永遠都是春天。但是也給帶來挑戰(zhàn):品牌之間的差距,以及中國缺少原創(chuàng)因素,導(dǎo)致出現(xiàn)了許多所謂的“山寨“品牌!這不由的讓我們發(fā)起思考,加上Fashion這個元素在中國還沒有完整的體系,加之金融危機“等因素在困要服裝的發(fā)展!但是我們相信我們會挺過去的 (2)人才狀況:眾多企業(yè)還是以抄襲仿版為主,這樣很難形成自己的產(chǎn)品風格。一部分具備相關(guān)學歷的人才缺乏實踐經(jīng)驗;同時,基礎(chǔ)技術(shù)員工大多來自農(nóng)村,進入企業(yè)后,經(jīng)過簡單培訓就由師傅帶領(lǐng)上崗,只具備實際操作經(jīng)驗,缺乏科學的理論指導(dǎo)。高端服裝設(shè)計師比較少!實際講是供不應(yīng)求,中低級的基礎(chǔ)的服裝設(shè)計師,實際是供過于求(還是不夠理想的),大部分還是中低端,中國還沒有誕生具有世界影響的服裝設(shè)計師。 服裝公司合伙人 、事業(yè)單位的設(shè)計部門 (4)服裝設(shè)計師的機遇與挑戰(zhàn):受全球經(jīng)濟惡化及宏觀調(diào)控影響,失去了許多的就業(yè)機會:中國這個龐大的市場,服裝設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實力不同而存在差異,工作經(jīng)驗也是一道門檻!需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰?,面對全國各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學子,設(shè)計師這個位置將會有一場硬仗!我們的機會都是平等的!只要我們有實力,就不怕沒有機會1環(huán)境評估總評:近年來大學生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學生提出了更高的要求。W2:在生活中說話方面很沒有重點。做事情不夠穩(wěn)重,踏實??;W3:計算機操作能力還很差;W4:目前人際關(guān)系還沒有進一步的開展;W5:希望能設(shè)計出自己的品牌,??!W
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