我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃(存儲版)
【正文】 歷：本科年 級：2008級座 右 銘: 機會只留給有準備的人！主要經(jīng)歷：中學歷任團支書，校學生會宣傳部部長，在高三時期擔任學生會團委會會長大一擔任本班副班長，院行政辦助理，院學生會辦公室干事，黨支部大一組組織者！個人自身分析：【1】個人性格分析：性格開朗友善，表達能力比較強：但說話不夠穩(wěn)重，思想單純，不夠成熟！時常被人認為沒有說話沒有重點，小孩子一個！解決：多長見識，多看講座，書籍，并理智分析自己說話的重點！改變自己的說話態(tài)度，慎重對待自己做事的態(tài)度！！任何事情的開始：態(tài)度是關鍵！改變自己的不穩(wěn)重，提高自己的世面將成為我接下來的目標打下基石！【2】個人時間分析：日常生活中，對自己的事情沒有一個確定的時間安排，睡眠及學習時間混淆，時間意志力不強！每天大部分時間都在做無用功！盲目性幫助別人，漫無目的！解決：確定每天要做的事情，嚴格要求自己珍惜每一分每一秒職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名： 班級： 專業(yè)：學校： 二O 年 四 月深圳大學考試答題紙(以論文、報告等形式考核專用)二○○ 八 ～二○○ 九 學年度第 二 學期課程編號2305190702課程名稱藝術設計人才職業(yè)生涯規(guī)劃主講教師何軍評分學 號2008050172姓名李志強專業(yè)年級藝術設計學院2008級05班教師評語：題目：職業(yè)生涯規(guī)劃設計目 錄一 .摘要二. 引言三、認識自我自我評估—— （1）個人自身分析（2）我的優(yōu)勢和劣勢能力———————————————他人評估——測評結果—— （1）霍蘭德職業(yè)傾向測驗量法—————————————————— (2) 職業(yè)興趣測評分析—— (3) 職業(yè)能力測評分析—— 個人評估（小結）總述四、環(huán)境評估家庭背景和社會關系整體就業(yè)環(huán)境服裝學專業(yè)的就業(yè)前景 （1）入世后服裝行業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn) (2)人才狀況 (3)從業(yè)領域 (4)服裝會計師的機遇與挑戰(zhàn)環(huán)境評估總述五、我的差距SWOT分析我需要提高的方面六、目標的實現(xiàn)1. 短期目標2. 中期目標3. 遠期目標七. 學習體會和課程建議 一. 摘 要 本人從自身的實際情況出發(fā)，將個人的興趣愛好與社會因素等條件結合起來，制定出自己的職業(yè)目標和實現(xiàn)目標的各階段職業(yè)計劃，并由此撰寫出此份規(guī)劃書。確定自己的時間觀念！學會每天總結，反省自己每天做事情浪費了多少時間！要學會懂得吃虧，總結！成功者之所以成功是因為懂得吃虧，沒有在時間上面戲弄自己！所以自己要求每天總結，利用每天將為自己的方向性，目的性，知識面，意志力得到提高！做時間的主持人！【3】浮躁：一個人能否實現(xiàn)目標，能否實現(xiàn)理想；關鍵在于對事情是否有一個冷靜的頭腦；以及是否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去！解決：戒驕戒糙；不斷的自我審視，自我檢討，承認錯誤面準目標堅持下去！【4】．我的職業(yè)愛好：喜歡讀書、執(zhí)著時尚，服裝設計，【5】
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1