【摘要】平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運動的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車、飛機螺旋槳等繞著一個點或一個軸為中心做圓周運動的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。平移旋轉(zhuǎn)火車、飛機的螺旋槳、鐘的指針、風(fēng)車、火箭、國旗哪些是現(xiàn)象是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？平移旋轉(zhuǎn)看一看生活中的平移現(xiàn)象
2025-02-01 13:03
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊，使學(xué)生體會到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較１厘米１平方厘米
2025-01-14 03:00
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊亢北學(xué)校三年級數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察生活情景，讓同學(xué)們初步認(rèn)識生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步了解平移和旋轉(zhuǎn)的特點。2.能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數(shù)，能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。小烏龜向移動了格，笑臉向移動了格。
2025-02-01 13:02
【摘要】對稱、平移和旋轉(zhuǎn)—整理復(fù)習(xí)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠?qū)Ρ締卧闹R有一個更深入的認(rèn)識。2.感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。軸對稱圖形鏡子中的數(shù)學(xué)平移和旋轉(zhuǎn)鏡子內(nèi)外，相互對稱鏡子內(nèi)外，左右相反鏡子內(nèi)外
2025-01-30 22:06
【摘要】初等教育系08503班李淑珍一、說教材四、說教法學(xué)法五、說教學(xué)過程二、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)重難點一、說教材教材地位和作用說課內(nèi)容選自于蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊第三單元平移和旋轉(zhuǎn)。平移和旋轉(zhuǎn)這兩種現(xiàn)象是生活中比較常見的幾何現(xiàn)象，應(yīng)該說是培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的一個
2025-01-15 02:57
【摘要】圖形平移參考教案書寫教案本課知識前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移的圖形。教學(xué)重點教學(xué)難點能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移的圖形。教學(xué)難點一、情境引入舉例說一說生
2025-01-21 21:21
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊鋪地面課件鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計算的知識，合理地解決鋪地磚的實際問題。2.在合作、探索和實踐中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感覺數(shù)學(xué)的作用與價值，逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識。教學(xué)目標(biāo)：一、口答：3米2=（）分米24分米2=（
2025-01-17 23:13
【摘要】第二十章復(fù)習(xí)回顧（小組合作互相提問）1．什么是圖形的平移？平移的特征是什么？2．什么是圖形的旋轉(zhuǎn)？旋轉(zhuǎn)的特征是什么？3．什么是旋轉(zhuǎn)對稱圖形？它和中心對稱圖形有什么區(qū)別？4．什么是中心對稱圖形？什么叫兩個圖形成中心對稱？5．如果兩個圖形成中心對稱圖形，那么它們有什么特征？6．兩個圖形成中心對稱的識別方法是什么？7．圖形的
2025-03-02 22:45
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?，經(jīng)歷認(rèn)識年、月、日的過程。?、月、日，了解它們之間的關(guān)系，知道平年和潤年。?、月、日與日常生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成自覺珍惜時間的良好習(xí)慣。有個寶貝真稀奇身穿三百多件衣每天都要脫一件等到年底剩張皮2020April四月小14
2025-01-15 01:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：24時記時法在生活中的應(yīng)用。。，體驗數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。7時從學(xué)校出發(fā)，7時30分到達體育場。路上走了多少時間？225人組成的扇子舞方隊，8:10開始表演，8:14結(jié)束。表演
【摘要】時間的簡單計算教材分析及學(xué)生前測情況教學(xué)過程的設(shè)計我的點滴思考教材分析及學(xué)生前測情況Morechoicesandvisualtrends本課是在學(xué)生認(rèn)識了時、分、秒的基礎(chǔ)上教學(xué)的。由于學(xué)生未學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除法計算，所以例題涉及的題目比較簡單，能用加減法解決。另一例題的編排，也結(jié)合了學(xué)生的生活實際，同時借助圖
【摘要】分?jǐn)?shù)----認(rèn)識幾分之一咱們一人一半吧！3131把一個圖形平均分成幾份，其中的一份就是這個圖形的幾分之一。想一想，平均分的份數(shù)和每份的大小有什么關(guān)系？平均分的份數(shù)越多，每一份就越小；平均分的份數(shù)越少，每一份就越大。下面各圖，哪
2025-01-31 23:32
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計友誼小學(xué)姜珊教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書（北師大版）小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和實例，感知平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。2、使學(xué)生學(xué)會直觀地判斷、區(qū)別平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。3、通過學(xué)生活動，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作
2025-01-31 10:28
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法?，經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有０的除法的計算方法的過程。?０的除法的計算。?，有探索新知識的愿望和信心。學(xué)校食堂有648根筷子，每個小朋友分6根，可以分給多少個小朋友？做一做做一做648÷6=6486
2025-01-15 03:12
【摘要】我自信我快樂我會講故事123我也要吃就送給你吧！正好，我們每人一個。就剩下1個桃怎么辦？咱們一人一半吧！分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識5161議一議213141（１）２、３、４各表示什么意思？（２）平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2025-01-14 04:41
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