【摘要】第6課認識FrontPage【教學目標】1.激發(fā)學生學習網(wǎng)頁制作的興趣。2.認識網(wǎng)頁的組成元素。FrontPage2020?!局仉y點分析】教學重點:認識網(wǎng)頁的組成元素和熟悉FrontPage2020界面。教學難點:激發(fā)學生學習網(wǎng)頁制作的興趣?!窘虒W建議】1.本課是FrontPage2020教學的第一課
2025-01-22 03:04
【摘要】?規(guī)劃站點?創(chuàng)建站點?管理站點第二課規(guī)劃和創(chuàng)建站點在進行網(wǎng)頁制作之前,應先創(chuàng)建站點,以便利用站點的管理功能對站點中的文件進行管理或測試。站點的概念一系列通過各種鏈接關聯(lián)起來的網(wǎng)頁文檔就構成了站點。嚴格地說,站點也是一種文檔的磁盤組織形式,它同樣是由文
2025-02-01 09:21
【摘要】五年級信息技術學會工作表單元格的基本修飾方法。學習任務第四課修飾工作表學習目標1.合并單元格2.調(diào)整行高和列寬3.設置表格線4.設置文字格式第四課修飾工作表1、合并單元格為了讓工作表的信息便于
2025-01-18 00:16
【摘要】《制作動態(tài)圖像》教案1、教學內(nèi)容:人民教育出版社信息技術四年級(下冊)第二單元第十一課制作動態(tài)圖像2、學情分析:教學對象是小學四年級學生,小學四年級學生對動畫是很感興趣的,但制作動畫卻是第一次,對動畫的設計原理也只有初淺的認識,本部分內(nèi)容是學生容易上手掌握的,也是制作動畫的基礎,更多的是需要學生產(chǎn)生制作動畫
2025-01-22 17:27
【摘要】第一章用計算機處理數(shù)據(jù)第4節(jié)修飾工作表教學目標知識目標:1、掌握為單元格內(nèi)容設置格式的方法;2、掌握為單元格設置邊框和底紋圖案的方法。能力目標:1、進一步提高學生自主學
【摘要】羅定市新樂中學1認識FrontPage2021羅定市新樂中學2學習目錄?FrontPage2021簡介?FrontPage2021界面?FrontPage2021啟動?FrontPage2021關閉?新建網(wǎng)頁、網(wǎng)站羅定市新樂中學3FrontPage2021簡
【摘要】五年級信息技術課教學目標:教學重點:教學重點:能獨立進行實際操作二.導入新課:同學們已經(jīng)學過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學保存網(wǎng)頁操作知識。同學們一起回憶一下保存文件步驟,同學們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
2025-01-14 01:23
【摘要】第7課獲取網(wǎng)頁上的文字一、教學目標:1、掌握將網(wǎng)頁上的文字保存成文本文件的方法;2、學會打開保存后的文本文件,查看文字;3、了解用鼠標拖動選擇網(wǎng)頁上的文字,用單擊右鍵在菜單中的選擇復制和粘貼文字的方法。二、教學重點和難點重點:利用“搜索引擎”網(wǎng)站進行相關課外活動信息和故事的搜索;將文字保存到指定的文件夾(如我的文檔)中。
2025-01-22 23:58
【摘要】統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖?統(tǒng)計圖表是用來記錄、描述、分析和研究事物并顯示研究結果的表達工具,是一些信息的來源、貯存和傳輸?shù)闹匾问?,也是科研論文的重要組成部分。統(tǒng)計圖表不僅便于閱讀,還便于分析、比較,可以代替冗長的文字敘述。?統(tǒng)計表(statisticaltable)是表達統(tǒng)計分析結果中數(shù)據(jù)和統(tǒng)計指標的表格形式;?統(tǒng)計圖(statistical
2025-02-01 09:22
【摘要】《網(wǎng)頁動態(tài)效果》說課稿泰州二中信息技術組:韓楊各位領導、專家及同仁,大家下午好,很高興和大家共同參與本活動。我說課的題目是:《網(wǎng)頁動態(tài)效果》——制作有聲有色的云南之旅網(wǎng)頁?!窘虒W內(nèi)容分析】『說教材』這節(jié)課是在學生初步認識并掌握了網(wǎng)頁簡單制作的基礎上,指導學生給網(wǎng)頁添加字幕、交互式按鈕、插入FLASH動畫、插入背景
2025-01-21 15:49
【摘要】第一單元采集多媒體素材第一課錄制與處理聲音目錄一、啟動“錄音機”程序二、播放聲音三、錄制并保存四、插入聲音文件五、混音一、啟動“錄音機”程序1、啟動Windows后,單擊“開始”按鈕。2、依次打開“程序”→“附件”→“娛樂”→“錄音機”,打
2025-01-14 03:33
【摘要】?查看文件與文件夾?整理文件查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看選擇文件排列方式“我的文檔”圖標?!安榭础?。“排列圖標”。“類型”。寫課本表3-1,觀察各類文件的圖標及擴展名。,還能按名稱、大小或者修改時間
【摘要】備課者:奧古麗妮薩。伊敏新疆教育學院(1092-3)班學習目標?認識幾何畫板?啟動幾何畫板?窗口結構?幾何畫板的用途?退出幾何畫板認識幾何畫板
2025-02-10 11:21
【摘要】動畫的五角星第三單元圖形變換與動畫第5課全等變換新疆教育學院992初中信息班:圖爾遜江.圖爾洪?第1步:畫一條水平的AB線段,在線段上畫C點,AB線段下面畫一點D,選定C和D點,執(zhí)行“構造-線段”命令,會出現(xiàn)一條垂直CD線段。?第2步:畫一個點O,選定O點和CD
2025-02-10 05:22
【摘要】第二單元第8課修飾網(wǎng)站主頁主備人:周莉(滿洲里市第二中學)教學內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容在前幾課的基礎上讓學生學習如何對網(wǎng)頁進行修飾,這部分知識學生以前沒接觸過,所以預計學生接受可能的要慢些。學生情況分析學生已經(jīng)學習會了簡單網(wǎng)頁的制作,并且能在網(wǎng)頁中插入文字、圖片等素材,也會利用表格對網(wǎng)頁進行布局,但他們還不會利用FrontPage中的一些功能
2025-02-05 21:08