先進班集體評選材料收集-在線瀏覽
2024-09-13 09:36本頁面
【正文】 .春暖花開時,打造屬于我們14班的青春盛宴.一．我們通過開展班會加強同學們的自我反思和自身修養(yǎng)。大一至今，班級同學都在奮發(fā)進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。在開學后大家紛紛積極表現(xiàn)，都希望得到進入黨校學習的機會，成為入黨積極分子。在思想學習上就有了動力，班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。然后由班委和部分同學發(fā)言，表達了自己對未來專業(yè)學習的見解和如何在后生活學習中樹立危機意識的看法。三．貧困生問題一直是10級14班班委特別關心的問題。剛入校的時候，班級及時開始了冬補工作。對于一年一度的“特困補助”，14班班委總是提前準備，深入宿舍了解困難同學的情況。由于工作做的細致到位，班級上報的申請補助的同學都得到了及時的補助。在學期中間，班委同學積極為特困生同學聯(lián)系勤工助學崗位，比如：為學生餐廳幫忙，打掃教室衛(wèi)生，做家教等等，他們可以利用課余時間做這些工作，既不耽誤學習，又可以解決經(jīng)濟困難。這些業(yè)余的工作對于減輕貧困生的經(jīng)濟壓力，增強他們的自信心有著積極的影響。 每逢佳節(jié)倍思親，在中秋節(jié)這個團圓的日子里，同學們，不能和家人團圓，但這個溫暖的集體里卻可以體會到家的感覺。同學們品嘗著精美的月餅，觀賞明月。常常有人說：這是一個物質(zhì)比任何時代都要豐富的時代，也是一個情感比任何時代都要匱乏的時代。雖然只有短短的一年時間，他們的心卻早已緊密相連。四．對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領他們前進的旗幟。全班同學都樹立了塌實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度，以學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。 一個班集體要想有凝聚力，必須加強團結。在歷次考試中，在所有考試中年級嚴肅考風，受到院系領導的一致好評。在課堂上，他們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學習效率。學海無涯，知識是沒有邊際的，他們還會繼續(xù)努力，把優(yōu)良的班風帶給整個學院。 圍繞著學風建設，14班經(jīng)過一系列的探索和努力，已形成
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1