優(yōu)秀青年教師演講稿-在線瀏覽
2024-09-13 09:15本頁面
【正文】 青年教師都應該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性，追求自己的課堂價值。作為一個青年教師，對一批又一批的青年學生傳道、授業(yè)、解惑，在三尺講臺上體現(xiàn)自己的人生價值，我們更要講究教學基本功。過去說要給學生一碗水，教師得有一桶水，現(xiàn)在要求教師得有一條河，是活水，是時時更新的知識。作為青年教師，我們要虛心向學校的名師學習，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料；我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來！今天，站在這兒，我感覺肩上的擔子沉甸甸的。唐朝詩人劉禹錫有句詩：”芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。只有這樣，繁華中學的明天在社會上才能永遠保持現(xiàn)有的聲譽，甚至更高的聲譽，繁華中學的明天才會更加輝煌作為一名純民辦學校的老師，有機會在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，謝謝教辦的領導給這樣一個機會我，也衷心謝謝培養(yǎng)我的南光中英文學校！我自踏上講臺,就全身心地投入到的教育教學本職工作上。業(yè)余時間,我還經(jīng)常翻閱其他有關英語教學的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)教學有幫助的東西都一一記錄下來,并認真學習總結和鉆研。englishtheschool》等。心理類的《英語教育心理學》。此外,我還經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,聆聽他們的教學見解,學習他們的優(yōu)秀教法并實踐到自己的課堂上來。再有,我還不斷參加各類的繼續(xù)教育學習以提高自身的業(yè)務水平?！盎A教育英語學習評價工具的研制和開發(fā)”課題開題會；english”我堅持認真地備課，精心設計教案，悉心批改作業(yè)，虛心向有經(jīng)驗的老師及教研員請教。平時注意抓好單元過關﹑總結,做到及時查缺補漏,尤其加強中下生的輔導。在期末考試中,成績優(yōu)秀,合格率達100%,%.平均分超過同類學校10分左右。在校內，努力營造濃厚的教研氣氛，堅持每學期一人一課的做法，采取集體備課和評課的方式，樂于幫助新老師，XX年至XX年,我輔導的對象是剛從學校畢業(yè)的新老師,例如唐瑩老師和鄭堅頓老師,指導他們如何上好小學英語課,通過給她們上示范課、聽她們講課跟她們評課并結合實際進行耐心啟發(fā)輔導,使她們在較短的時間內熟悉我校的教學情況。學校領導及同行的一致好評。XX年被評為“桂城優(yōu)秀英語教師”?！肮鸪莾?yōu)秀班主任”稱號。撰寫的《談談我校英語活動教學》在XX年tefl學術研討會優(yōu)秀論文評選中,榮獲全國三等獎,并在大會上宣讀?！稖\談在pep教材的故事教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力》在XX年南海區(qū)課程改革論文評比中,獲一等獎。成績是鼓勵，困難是磨練，篇三：優(yōu)秀青年教師發(fā)言稿今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第二個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業(yè)務，得到幫助，迅速成長。多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。其次、認真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時也備學生，盡量考慮到學生的接受能力。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，所以我們仍然要努力，希望接下來，我們能夠做得更加精彩和出色。篇四：優(yōu)秀青年教師代表發(fā)言稿大家下午好！值此教師節(jié)之際，讓我向各位領導回憶兩年前的一天，我懷著無比喜悅的心情，邁著輕快的步伐，跨進了闊別十余年的母?！獤|升小學，再一次撲到了母校溫暖的懷抱里。記得剛來母校時，我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異，從教英語到教數(shù)學，從教初三到教小學一年級這之間的跨度都太大了，教學方法也各不相同。是東升小學這方熱土，培育了我的青春活力；是教育園地里盎然的春意，點燃了我奮斗的熱情。從我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是東升小學這所百年名校的一名學子，現(xiàn)在又有幸回母校工作，我應該為母校的興旺添磚加瓦。篇五：優(yōu)秀青年教師教師節(jié)發(fā)言稿今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第二個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。我們有太多的東西需要學習。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真聽好指導教師的每一堂課，不斷提高自身水平。我們相信，在學校領導班子的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。在接下來的在工作中我們仍然會做到，努力向老教師學習。經(jīng)驗是新教師最為匱乏的東西之一，它需
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