當代大學生人生觀價值觀調(diào)查報告分析-在線瀏覽
2024-09-13 04:24本頁面
【正文】 價值觀選項小計比例自我中心型10％堅持己見型26％社交中心型22％存在主義型22％有效填寫人數(shù)80十四、你認為價值觀影響著您的那些方面（多選題）選項小計比例行為58％態(tài)度61％信念61％觀察33％理解43％有效填寫人數(shù)80調(diào)查報告分析正文 前言思想道德修養(yǎng)與法律基礎（以下簡稱思修）老師在開學前幾節(jié)課給我們布置了一門作業(yè)，那就是做一項調(diào)查與分析。首先進行小組人員分組確定，之后我們確定了調(diào)查的題目——當代大學生人生觀價值觀的調(diào)查，再然后，我們商議采用問卷星網(wǎng)上答題方式進行調(diào)查，最后回收問卷進行問卷調(diào)查的分析總結。 主體當前，歷史性的的社會轉(zhuǎn)型引發(fā)了人們思想深處的變革——價值觀的變化，成為社會研究鄰域關注的熱點問題。問卷星是全球最大的中文免費的在線問卷調(diào)查、測評、投票平臺，專注于為用戶提供功能強大、人性化的在線設計問卷服務。在選定課題之前，為了更好地理解和明白我們將要調(diào)研的課題，我們課題進行了百度和資料搜尋，以下是網(wǎng)上一些資料以及我們從思修課本上得到的答案：人生觀是關于人生目的、態(tài)度、價值和理想的根本觀點。其具體表現(xiàn)為苦樂觀、榮辱觀、生死觀等。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的，受人們世界觀的制約。價值觀是指個人對客觀事物（包括人、物、事）及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價，是對什么是好的、是應該的總看法，是推動并指引一個人采取決定和行動的原則、標準，是個性心理結構的核心因素之一。價值觀是人用于區(qū)別好壞，分辨是非及其重要性的心理傾向體系。在仔細查看資料和組員之間討論之后，我們選定了大學生的人生觀價值觀這個課題來調(diào)查。在經(jīng)過調(diào)查之后，我們可以更加深刻地明白它們的內(nèi)涵，明是非，辯善惡，知榮辱。以下是我們小組對調(diào)查問卷的分析：參與本次問卷調(diào)查的學生中，女生較多，男生較少，可以看出女生相對于男生來說更加熱情、樂于助人，大多數(shù)男生懶于打開問卷。我們也分析了一些原因，比如我們發(fā)放的問卷太少，只針對班上以及同專業(yè)的其他學生，沒有擴大范圍等。但是出于對老師的尊重以及完成任務的決心，我們還是硬著頭皮將我們這一份不全面的分析報告親手寫下來，即使我們知道自己的不足，但我們相信我們在整理問卷和分析問卷的過程中會學到很多以前沒學過的新的知識，例如如何寫報告，如何做一份答卷等，我們相信這些也是老師希望我們在做這個作
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