【摘要】昌樂縣寶城小學(xué)薛鳳英討論你們小組的每個同學(xué)都有哪些長處？討論假如沒有同學(xué)們的長處，我們班會怎么樣？一個人，一個樣周圍的伙伴都很棒與人相處看長處團結(jié)友愛共成長1、課下把閃光卡親手送給同學(xué)。2、想一想怎樣更好的珍藏我們的閃光卡呢？
2025-02-02 23:13
【摘要】走進快樂美術(shù)課堂教師：蘇利娟寧陽二十四中西校14課：瓜果飄香比一比瓜果的形狀:說一說瓜果的顏色：畫家的作品：小朋友們的畫：課堂作業(yè)要求：·?畫一幅有趣的瓜果想象畫，搭配上漂亮的顏色。大膽想象，仔細(xì)作畫。小朋友要記?。核胸S富的
【摘要】14、瓜果飄香寧陽二十四中西校蘇利娟課型：造型表現(xiàn)課時：1課時一、教材分析本課選用兒童熟悉喜好的水果為內(nèi)容題材，并視之為繪畫學(xué)習(xí)的切入點。通過瓜果飄香觀察辨
2025-01-22 17:39
【摘要】第三單元第二課第二節(jié)教學(xué)目標(biāo)：通過采訪學(xué)生生活周圍的勞動者，感受他們生活的苦與樂。從而尊重他們，感激他們，長大了像他們一樣為社會服務(wù)。教學(xué)過程：自學(xué)46頁、47頁，10分?；顒佣〔稍L1、自愿結(jié)成小組，選擇從事某種職業(yè)人，也可邀請被采訪者，進行對話交流。2、采訪內(nèi)容
【摘要】山東人民出版社二年級（上）第一單元第一課《我佩服的同學(xué)》教學(xué)設(shè)計我佩服的同學(xué)安駕莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)翟端國一、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生找出自己所佩服的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他（她）的優(yōu)點。為自己的學(xué)習(xí)榜樣。2、學(xué)會欣賞、贊美他人的優(yōu)點，對照榜樣找出自己的長處和不足，激勵自己不斷進步。3、學(xué)會贊美他
2025-02-10 01:40
【摘要】泰山版二年級品德與生活第四單元第二課為我喝彩學(xué)科：品德與社會年級：二年級課題為我喝彩個性化修改教學(xué)目標(biāo)1、在語言交際的過程中，啟發(fā)學(xué)生調(diào)動自己的生活累積，以真實為基礎(chǔ)，自信的展現(xiàn)自己身上的優(yōu)點。2、有勇氣嘗試富有挑戰(zhàn)性的活動
2025-02-02 08:43
【摘要】《遇到困難的時候》——二年級《品德與生活》教案本課的主要目標(biāo)：一、通過“勇敢的小雄鷹“的故事情節(jié)，讓學(xué)生爭做勇敢、堅強的孩子，教育學(xué)生讓學(xué)生做勇敢堅強的孩子，教育學(xué)生不嬌氣、不怕吃苦、勇于和困難做斗爭的品質(zhì)。二、通過課文中出現(xiàn)的“毛毛學(xué)童車”的問題，讓生進行討論并闡述自己的觀點和理由。三、通過“你有困難我來幫”及游戲
【摘要】二年級品德與生活上冊教學(xué)設(shè)計第三單元我的家鄉(xiāng)工業(yè)北路小學(xué)孫憲斌一、教材分析：本單元共設(shè)計了“美麗的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)面貌新”、“我為家鄉(xiāng)做點事”三個活動主題。通過教學(xué)要讓學(xué)生知道家鄉(xiāng)在哪里？了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和資源，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，并能為家鄉(xiāng)做一些能及的事，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。本單元在教學(xué)內(nèi)容的安排上，按照“
2025-01-22 20:30
【摘要】山美版品德與社會四年級上冊第二單元在你平時的學(xué)習(xí)中，都遇到過哪些困難？小組合作要求：1、從困難袋中任意選擇1——2個大家都遇到的困難。2、發(fā)揮集體的智慧，共同商量解決的辦法，做好交流準(zhǔn)備。3、每位同學(xué)都要發(fā)言，找出解決辦法后，在困難后面畫上笑臉。4、音樂開始進行合作，音樂結(jié)束馬上坐好。我們不怕小困難，
【摘要】生活中的困難伏山中心小學(xué)范霞二年級上冊品德與生活游戲規(guī)則在一分鐘內(nèi)，用筷子把在豆子夾起來，然后放入塑料杯里?？茨膫€小組的同學(xué)豆子夾得最多,就獲得冠軍。困難面前辦法多1、在學(xué)習(xí)中遇到了難題。2、在公園與媽媽走散了，急得哭起來。3、
【摘要】遇到困難的時候山東人民出版社《品德與生活》二年級上冊?我們的午餐生活中有困難我們的午餐我們的教室我們愛讀書操場也可以做教室地震中的生命家里還等著我做飯呢冬天來了我們還沒有棉被同學(xué)們生活中你遇到過哪些困難？假如毛毛放棄了結(jié)果會怎樣？假如堅持下去呢？
2025-02-02 13:25
【摘要】遇到困難的時候暫停在做作業(yè)時，我經(jīng)常會碰到不會做的題。有一次，我迷路了……生活中你遇到過困難嗎？假如毛毛放棄了，結(jié)果會怎樣？假如他堅持練下去呢？失敗是成功之母如果毛毛繼續(xù)練習(xí)，很快就能學(xué)會騎童車，那么他以后的生活中再遇到困難，
2025-02-05 19:39
【摘要】3、我為家鄉(xiāng)做點事教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中懂得為家鄉(xiāng)做力所能及的事情加深學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識讓學(xué)生在探究體驗的過程中嘗試解決問題教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)各行各業(yè)的資料、圖片問題表，廣告牌教學(xué)課時：２課時第一課時我是家鄉(xiāng)小主人一、組織導(dǎo)課同學(xué)們，你們的家鄉(xiāng)美嗎？生答
【摘要】我能為大家做什么山東省濰坊市坊子區(qū)三馬路小學(xué)劉靜靜1234交流討論：你都為大家做過哪些事情？有什么感受？流浪殘疾人交流討論：我們尊重過別人的勞動嗎？請舉例說明。假如遇到這兩種情況，我們應(yīng)該怎么辦？①小明在上學(xué)
【摘要】實驗小學(xué)衣明翠林琮（化名），1999年，曾以全校第一名的成績考入清華大學(xué)數(shù)學(xué)系，然而因沉醉電腦游戲，他一步步沉淪，直至被學(xué)校開除。2020年12月11日上午，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一名15歲少年與母親發(fā)生爭吵，隨后沖入廚房打開煤氣閥門，并推母親出門，將自己反鎖在家中。母親不停地哭喊，但少年拒絕開門。鄰居報警后，110民警
2025-01-14 05:19
鄂ICP備17016276號-1