【正文】 業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》：（ A ） ，由學(xué)生自主申請《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》，申請的網(wǎng)站是 。A. B.36.《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》采用實名制， ；若遺失或損毀，高等學(xué)校應(yīng)依申請及時補發(fā)、換發(fā)。，即1月1日至12月31日 ，即7月1日至12月31日《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》的程序：應(yīng)屆畢業(yè)生在網(wǎng)上提交申請所在高校完成網(wǎng)上審核省級教育行政部門完成審核高校自行打印并發(fā)放。（ B ）。遼寧省政府設(shè)立“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金” 萬元，專項用于對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的資金扶持。（ A ） “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金”的使用類型主要為： 、股份投資型和貸款貼息型。（ A ） “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金”的使用類型主要為：無息借款型、股份投資型和 。（ A ） ，申請“股份投資型”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金的額度一般為5萬至20萬元，將以參股形式分階段注入創(chuàng)業(yè)企業(yè)， 內(nèi)以股權(quán)轉(zhuǎn)讓形式退出。（ A ） 《關(guān)于做好促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作實施意見》（遼政辦發(fā)[2008]83號）中提出，將大中專畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)人員納入小額擔(dān)保貸款政策范圍。（ B ） 《關(guān)于做好促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作實施意見》（遼政辦發(fā)[2008]83號）中提出，要切實發(fā)揮小額擔(dān)保貸款對促進創(chuàng)業(yè)的扶持作用，對大學(xué)生和科技人員在高新技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的，每人最高為 。（ B ） 50.《遼寧省人民政府關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)〔2012〕25號）中規(guī)定，2012年1月1日至2015年12月31日，對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的年應(yīng)納稅所得額低于 小型微利企業(yè)，其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。（ B ）% %52.《遼寧省人民政府關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)〔2012〕25號）中規(guī)定，2012年1月1日至2015年12月31日，對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的年應(yīng)納稅所得額低于6萬元（含6萬元）小型微利企業(yè)，其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額，按 的稅率繳納企業(yè)所得稅。（ B ） 54.《遼寧省人民政府關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)〔2012〕25號）中規(guī)定，對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請小額擔(dān)保貸款；從事微利項目的，可享受不超過 貸款額度的財政貼息扶持。（ B ） 56.《遼寧省人民政府關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)〔2012〕25號）中規(guī)定，高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)，經(jīng)國家有關(guān)部門認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)的，減按15%優(yōu)惠稅率征收 。（ B ）% %58.《遼寧省人民政府關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)〔2012〕25號）中規(guī)定，高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)經(jīng)國家有關(guān)部門認(rèn)定為 的，減按15%優(yōu)惠稅率征收企業(yè)所得稅。（ B ） ： （ A ）。A. B.： （ B ）。（ B ） ，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)漸趨成熟和系統(tǒng)，堪稱各國創(chuàng)業(yè)教育效仿的典范。（ B ）A.《企業(yè)管理》 B.《新創(chuàng)企業(yè)管理》，美國百森商學(xué)院第一個在本科教學(xué)中開設(shè)“創(chuàng)業(yè)方向”。（ A ）德魯克 ，是由現(xiàn)代管理之父 提出的，并稱之為“近代經(jīng)濟和社會史上發(fā)生的最重要、最有希望的事件”。蒂蒙斯 德魯克提出的，并稱之為“近代經(jīng)濟和社會史上發(fā)生的最重要、最有希望的事件”。（ B ）A. 就業(yè)與創(chuàng)業(yè) B. 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、不同于一般常規(guī)課程的教學(xué)，它與各種創(chuàng)業(yè)實踐活動密切相關(guān)。（ A ） ，可以把創(chuàng)業(yè)教育分為“創(chuàng)業(yè)意識教育”、“創(chuàng)業(yè)通識教育”以及“創(chuàng)業(yè)職業(yè)教育”三種類型，突出創(chuàng)業(yè)教育的 ?！?（ A ） ，教育部確定全國9所高等院校為創(chuàng)業(yè)教育試點學(xué)校，標(biāo)志著我國高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進入到教育行政部門引導(dǎo)下的 。（ B ） ，教育部首次下發(fā)了《關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》，標(biāo)志著我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作正式進入到了在教育行政部門指導(dǎo)下的 。（ B ） 78.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》明確指出，要大力推進高等學(xué)校 工作，加強學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，著力提高學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。（ A ） ，是面向全體學(xué)生，結(jié)合專業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程的一種教育模式。（ A ） ，它的意思是 。（ B ） ，它的意思是 。（ B ） 86.“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”將免費為自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供面積 的場地。（含研究生）“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”條件的是： 。（ A ） “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”條件的是： 。（ A ） “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”條件的是： 。（ A ） “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”條件的是： 。（ A ） “駐遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”條件的是： 。（ A ） “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”的首要程序是：（ A ）。（ A ） ，申請入駐“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”，可享受的資金扶持是： 。 “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”： 。（ A ） “遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”所必需準(zhǔn)備的材料： 。（ A ）（在校大學(xué)生可提交學(xué)生證復(fù)印件）、身份證復(fù)印件、學(xué)位認(rèn)定報告，申請入駐“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”時，在向所在學(xué)校或畢業(yè)學(xué)校就業(yè)主管部門提出申請并學(xué)校審核蓋章后 。（ A ）A. 項目評審專家組對項目進行評審B. 辦理入駐手續(xù)，入駐“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”，并獲得無息借款的企業(yè)，借款需在 ?！?（ A ） 特征，能夠增進經(jīng)濟價值或社會價值的活動。（ A ） ，也不在于是否能夠帶來豐厚的回報，而在于其所從事的活動是否對社會具有積極的意義，是否具有 的特點。（ A ） 114. 、商業(yè)機會、組織、資源、價值和創(chuàng)業(yè)精神等構(gòu)成了一般創(chuàng)業(yè)的基本要素。（B ） 、商業(yè)機會、組織、 、價值和創(chuàng)業(yè)精神等構(gòu)成了一般創(chuàng)業(yè)的基本要素。（ B ） ，包括人、財、物、技術(shù)和信息。（ A ）、人力和資金