【正文】 班54顆奮發(fā)的心，面對挑戰(zhàn)勇敢向前！ 路，一直都在。而我們，2011級通信工程二班54名全體同學(xué)的夢想，也一直都在。2011級通信工程二班，共有家人54名，其中男生41名、女生13名。2011級通信工程二班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體，大家懷揣一顆激揚青春、放飛夢想的心來到了這里。我們相聚通二，親如一家，在這成長、為這個家奮斗?！?“不斷進取是我們成長過程中不竭的動力”。在“明德、求真、共生、超越”的思想指導(dǎo)下，我們一定會不斷進取，并將這種精神帶到以后的工作中去，努力成為服務(wù)于社會、服務(wù)于人民的新一代。一、班級工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù) 在院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校及有關(guān)職能部門的統(tǒng)一指導(dǎo)和輔導(dǎo)員的具體帶領(lǐng)下，我們的班級工作本著“服務(wù)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)、促進班級全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以促進班級健康蓬勃向上發(fā)展，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為最終目的，努力爭做社會主義優(yōu)秀人才。此外，我們的集體還積極配合我系其它工作部門的工作，為推動我系整體的學(xué)生工作做出了卓越的貢獻。也對當代大學(xué)生的政治素食提出了更高的要求。鼓勵同學(xué)們深入開展大學(xué)生社會實踐活動，使大家了解社會、認識國情、自強自立、艱苦奮斗、增長才干、奉獻社會。（三）充分發(fā)揮黨團組織在廣大團員思想政治教育中的重要作用，推進以學(xué)生團員積極向黨組織靠攏，學(xué)部黨支部、班級團支部、班委會“三位一體”的工作模式。三、創(chuàng)建成果學(xué)風(fēng)建設(shè) 大學(xué)生活是豐富多彩的，但學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分，我班同學(xué)在經(jīng)過了一學(xué)期的對學(xué)習(xí)的摸索和調(diào)整，漸漸適應(yīng)后，都對自己的前程定位，以及對專業(yè)知識有了理性的認識，新學(xué)期開始后，隨著專業(yè)基礎(chǔ)課的開設(shè)，大家對專業(yè)知識有了愈來愈強烈的渴求，不少同學(xué)去圖書館借閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)收集專業(yè)方面的知識，這樣我們對專業(yè)知識的了解從書本的理論擴展到了實際的案例方面。 （2）注重學(xué)習(xí)效率，主抓課堂45分鐘加強理論學(xué)習(xí)，著重在質(zhì)量和效果上下功夫，而課堂45分鐘是最重要的，在輔導(dǎo)員、班主任和班干部的督促下，本班的課堂紀律非常好，到課率也十分高。往往教室里上課的人都還沒走，門口就擠滿了我們班的同學(xué)。在課堂上，我們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學(xué)習(xí)效率。創(chuàng)建成果第一學(xué)期：班級到課率99%以上；，占89%；；所有同學(xué)的平均學(xué)分績點均達到及格標準；我班莫勝蘭期末考試專業(yè)第一名獎學(xué)金獲得率34%；計算機二級報名及參考率達到43%。就會失去“群眾基礎(chǔ)”，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動，一盤散沙。 班委的產(chǎn)生 班級班干由班級同學(xué)民主選舉產(chǎn)生，充分保證學(xué)生行使民主權(quán)利，堅持“公開、公平、公正”的原則，讓學(xué)生自主推選自己信任的班委會。班委干部堅持以：“全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極調(diào)動全體同學(xué)，使班級具有凝聚力和向心力。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強，同學(xué)們的積極性也會隨之增強?！耙匀藶楸?，以班為綱”的治班理念始終指導(dǎo)著班級的管理工作，班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，按要求完成了學(xué)校、年級組安排的各項任務(wù)。在班主任、班委會的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定了班級公約。在班委和團支部的帶動下，我班以形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。 ，加強團隊意識 一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委會開展班級活動,豐富集體生活,活躍集體氣氛。同學(xué)們在這樣的活動中認識自己班級的價值，從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。增加了同學(xué)們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。為此，年級班委同學(xué)多次聚集一堂，共同討論班級建設(shè)計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。，加強同學(xué)交流石油大王洛克菲勒說：“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底