反腐倡廉教育工作的若干思考-在線瀏覽
2024-09-13 02:24本頁面
【正文】 發(fā)揚(yáng)和繼承中華儒教思想、道教思想及各類有利于提高精神世界的各派思想學(xué)說精華，其工作的本身也是一個(gè)融合各類文化的和諧，從而使人們樹立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，不斷提高、深化員工的自身修養(yǎng)。 二、防腐倡廉教育工作的方式方法，應(yīng)注重多樣性、兼容性和針對(duì)性通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位等方式，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升企業(yè)文化。理想、信念、社會(huì)道德是其教育的主線，對(duì)人類的思想精神的一切研究成果的利用（優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、哲學(xué)等），是其達(dá)到教育目的的有效方法，包容整個(gè)人類社會(huì)的思想精華，消除一切消極的思想心理因素，是思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。針對(duì)性。為此，對(duì)教育的對(duì)象，要有所區(qū)別，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、教育，分層次、分崗位地開展政治思想工作，做到仔細(xì)研究，有的放矢。 一是必須注重與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制結(jié)合起來。要把反腐倡廉工作擺上各級(jí)組織的重要議事日程，與其他工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”，真正做到“兩手抓、兩手都要硬”。在反腐的高壓態(tài)勢(shì)下，使有貪腐念頭的人不敢腐敗。
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