【摘要】第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播知識點(diǎn)一:聲音的產(chǎn)生: 聲是由物體的振動產(chǎn)生的,振動可以發(fā)聲:① 一切發(fā)聲的物體都在振動② 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的③ 發(fā)聲物體停止振動,發(fā)聲也停止:① 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體,液體,氣體都可以因振動而產(chǎn)生聲音。例如:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳。②“振動停止,發(fā)聲也停止”不同于“振動停止,聲音也消失”。振動停止,
2025-07-25 16:03
【摘要】第一學(xué)期八年級期末模擬考試物理試題?卷一:基礎(chǔ)題(考查基本知識和技能)一、填空題(每空2分,共40分)1、在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝?1)一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50______________;(2)兩個(gè)雞蛋的重力大約是1________________;(3)人步行的速度大約是5_____________________;(4)一個(gè)人的身高為1
2025-07-25 15:25
【摘要】光學(xué)復(fù)習(xí)一、知識結(jié)構(gòu)直線傳播光源反射折射條件光速定律種類平面鏡規(guī)律透鏡凸透鏡凹透鏡{(均勻介質(zhì)真空3*108m/s)(求角作圖
2025-01-09 15:08
【摘要】第六章力和機(jī)械六安六中汪壽春一、力是什么?請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點(diǎn)?運(yùn)動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機(jī)推土壓路機(jī)壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細(xì)水流物體作用物體運(yùn)動員杠鈴舉路壓路機(jī)壓漁翁拉魚竿推推土
2025-01-14 22:54
【摘要】第一篇:八年級物理力教學(xué)設(shè)計(jì) 力 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷從許多與力相關(guān)的日常生活現(xiàn)象歸納出力的基本概念的過程并了解力的概念,并樂于探究身邊的力現(xiàn)象。 2、通過實(shí)驗(yàn)感受力作用的相互性,并能解釋有關(guān)現(xiàn)...
2024-10-13 13:16
【摘要】你知道嗎?2、雨天很容易滑倒,而挑重?fù)?dān)的人不易滑倒,這是為什么呢?3、下雪后,向馬路上撒煤渣,可以防止行人滑倒,這是為什么呢?4、古代勞動人們,搬運(yùn)重物時(shí),常在下面放幾個(gè)圓木,這是為什么呢?1、踢出去的足球在地面上滾動,會越滾越慢,最后會停下來,這是為什么呢?摩擦力靜止滑動滾動靜摩擦力:物體在
2025-01-14 07:32
【摘要】公司徽標(biāo)《力,力與運(yùn)動》總復(fù)習(xí)研討課復(fù)習(xí)板塊1.書海導(dǎo)航構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、分析、評價(jià)在A點(diǎn)推門比在B點(diǎn)容易,這個(gè)現(xiàn)象表明:力的作用點(diǎn)能影響力的作用效果請利
2025-01-14 22:55
【摘要】第五節(jié)一、摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力靜摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動時(shí)所受到的阻礙物體相對運(yùn)動的力叫滑動摩擦力.實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與接觸面的壓力有
2025-01-12 06:44
【摘要】中考專題復(fù)習(xí)力和運(yùn)動牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?你是如何理解牛頓第一定律的?牛頓第一定律內(nèi)容:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。牛頓第一定律說明:原來靜止的物體在不受外力作用時(shí)將保持靜止;原來運(yùn)動的物體在不受外力時(shí)將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。牛頓第一定律能直接用實(shí)驗(yàn)證明嗎?答:不能,世
2025-01-13 23:19
【摘要】第一篇:八年級物理二力平衡 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載 二力平衡教案 武進(jìn)區(qū)三河口中學(xué) 徐琴 朱岳興 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察分析,知道什么是二力平衡。 2、通過實(shí)驗(yàn)探究,...
2024-10-08 21:42
【摘要】第一篇:八年級物理《力》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級物理《力》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能: (1)形成力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識。(2)知道物體間力的作用是相互的。 (3)知道力的三要...
2024-10-13 13:13
【摘要】1、知識與技能目標(biāo):(1)理解速度的定義、速度的單位、公式及其意義。(2)能用速度公式簡單計(jì)算速度和平均速度。(3)知道如何用科學(xué)的語言描述物體的運(yùn)動和靜止;了解參照物的概念及其選取的方法;知道運(yùn)動的物體具有動能。(4)知道力和運(yùn)動的關(guān)系。(5)知道物體的慣性,能表述牛頓第一定律。(6)通過構(gòu)建
2025-01-14 07:31
【摘要】?專題1??力一,填空題?1.物理學(xué)中,力是??????????????????的作用,力不能脫離_______而存在.2.力的作用效果與力的?
2025-05-22 02:12
【摘要】八年級物理培優(yōu)專題七---力一.選擇題圖121.(2014上海初中應(yīng)用物理知識競賽預(yù)賽題)輕質(zhì)彈簧S的上端固定在天花板上,下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,平衡時(shí)彈簧的長度為L1,現(xiàn)將一根與S完全相同的彈簧剪為S1和S2兩部分;將質(zhì)量分別為m1和m2的兩物體分別與S1和S2相連并懸掛在天花板上(m1+m2=m)如圖12所示。平衡時(shí)S1和S2的長度之和為L2,則()A.L2一定
【摘要】八年級第七章《力》復(fù)習(xí)學(xué)案【知識梳理】一、力1.定義:力是物體對物體的。發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是物體,另一個(gè)是物體,這說明物體之間力的作用是的。2.單位:力的單位是,符號是,托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是N。3.力的作用效果:力能改變物體的,使它發(fā)生形
2025-06-03 23:17