關愛智障兒童項目策劃書-在線瀏覽
2024-09-13 00:40本頁面
【正文】 通過本次活動，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞，讓他們感受到世界充滿陽光，充滿愛。.. . . ..活動策劃書一、活動背景：關注弱勢群體，關心殘障兒童的身心健康是全社會應盡的義務。為了讓殘障兒童能在和諧的社會氛圍中感受到關愛和溫暖，為了讓更多的人來幫助和愛護他們，作為一名大學生，我們應該向他們伸出援助之手，給他們帶關心和幫助，讓溫暖伴隨我們共同成長。三、活動主題： 為愛行動，關愛智障兒童。 2）在活動前一周確定負責人，負責人做好活動前的準備工作。5）活動前5天申請教室，當天組織組負責人與志愿者講解活動流程、所做游戲的內(nèi)容，教志愿者折一些簡單的東西，讓志愿者回去練習。6）活動前1天 4月 24號（星期五）負責人發(fā)飛信通知志愿者活動當天的集合時間，地點，并確定好有無請假的志愿者的名單；7）活動前1天（ 4月 24日）準備好會旗隊旗，志愿者服，相機，簽到表，檢查好相應的東西，確認東西無缺漏。（9）活動前一天秘書組把折紙的紙，乒乓球，紅黃藍紙制作好的小旗子準備好。負責人需再次簡單向志愿者強調(diào)注意事項以及志愿者的分工安排，然后一起上車前往培訓中心。游戲準備：帶領小朋友在環(huán)境中體驗各種聲音，主持人模擬、創(chuàng)設或錄音回放各種來自自然界的和人為的聲音，讓小朋友辨聽，比較不同聲音體所發(fā)出的不同聲音。志愿者與小朋友探討“你最喜歡哪種（些）聲音？”“你最不喜歡哪種 （些）聲音？”“為什么？”“我們?nèi)粘Ｉ钪袘撛鯓颖苊庠肼暤漠a(chǎn)生？”.游戲完之后給每個小朋友分發(fā)小禮物。規(guī)定一條可以巡回的交通道路，讓小朋友扮車子，一個扮演過路人，一個扮演警察，主持人手
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