張家港市實驗小學(xué)語文期末考核方案-在線瀏覽
2025-01-13 11:42本頁面
【正文】 查字典考核 班級 姓名 學(xué)號 小明在寫閱讀的時候發(fā)現(xiàn)有幾個字不認識，請你來幫他查查字典吧。 今天下午，我們學(xué)校舉行了迎新年 li225。 同學(xué)們 biǎo yǎn 了許多 jīnɡ 彩的節(jié)目，有詩 lǎnɡ s238。o 說唱。的是新年老人的到來。語，發(fā)禮物。n 花 t225。n biǎo yǎn jīnɡ lǎnɡ s238。o q249。 mi225。nɡ 評分標準： ，能準確寫出音序、 查到的字 及 所在頁碼 ，做對 101個為“優(yōu)秀”。 ，能準確寫出音序、 查到的字 及 所在頁碼 ，做對 8 個以下為“及格”。 2020～ 2020 學(xué)年度第一學(xué) 期 三年級 語文期末能力考核方案 （一）朗讀 評價內(nèi)容及方法： 選擇三年級 同步閱讀 P144～ 162 中的 精彩段落做成抽簽卡，讓學(xué)生任抽其一，準備 5 分鐘 ，并當(dāng)場朗讀。 評價標準： 1． 背誦正確、流利、有感情，為“優(yōu)☆” 2． 背誦正確、流利，錯 1～ 2 處，為“優(yōu)” 3． 背誦錯 3～ 5 處，為“良” 4． 背誦錯 6～ 8 處，經(jīng)提示 2～ 3 次后背完的，為“及格” 5． 問題較多的為“不及格” （三） 口語交際 評價內(nèi)容： 同學(xué)們都喜歡聽笑話或者成語故事，請你準備一則說給大家聽。 （ 四 ）寫字 評價內(nèi)容： 平時習(xí)字冊上的字 期末寫字比賽 （課文《 北大荒的秋天 》選段） 評價方法： 平時作業(yè)書寫情況與寫字比賽相結(jié)合 評價標準： 1．工整、美觀、入帖 為“優(yōu)秀” 2．工整、美觀，較入帖 為“良好” 3．工整、結(jié)構(gòu)欠合理， 為“及格” 4．字跡馬虎、潦草，結(jié)構(gòu)欠合理， 為“不及格” （ 五 ）寫作 評價內(nèi)容： 根據(jù)三年級習(xí)作要求，學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)完成簡單的記敘文和想象作文，能修改自己的作文。 評價標準： 1． 朗讀正確、流利、有感情，為“優(yōu)”； 2． 朗讀正確、流利、缺感情，為“良”； 3． 朗讀正確、較流利、缺感情，為“合格”。 評價標準： 1． 背誦課文正確、流利、有感情，記滿分，為“優(yōu)”； 2． 背誦基本正確、流利、有 1～ 2 處有誤，為“良”； 3． 背誦中有遺忘，經(jīng)提示 1～ 2 次背完，為“合格”。 （ 1）講一個神話故事。 評價標準： 以上話題均給學(xué)生一周的準備時間。 四、寫字 評價內(nèi)容： 平時習(xí)字冊上的字及期末寫字比賽 評價方法： 平時作業(yè)書寫情況與寫字比賽相結(jié)合 評價標準： 1．工整、美觀、入帖 為“優(yōu)秀” 2．工整、美觀，較入帖 為“良好” 3．工整、結(jié)構(gòu)欠合理， 為 “及格” 4．字跡馬虎、潦草，結(jié)構(gòu)欠合理， 為“不及格” 五、寫作 評價內(nèi)容： 根據(jù)四年級習(xí)作要求，學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)完成簡單的記敘文和想象作文，能修改自己的習(xí)作。（綜合試卷） 2．評價人員：教師 二、面試 （一）朗讀 1．評 價內(nèi)容及方法：由教師在《新人文讀本》選 3— 5 篇適合程度的短文，學(xué)生抽其一，在規(guī)定時間內(nèi)準備后（可以查字典），當(dāng)場朗讀。 3．評價人員：教師、學(xué)生 （二）背誦 1．評價內(nèi)容及方法： （ 1）背誦課文 。 2．評價標準： （ 1
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